Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern.

Presentación del tema: "Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern."— Transcripción de la presentación:

1 Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern Illinois University

2 Blended Learning Educación Básica y Secundaria: Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

3 Blended Learning Basado en Web (Khan Academy) Proveedores comerciales Instrucción individualizada Estaciones del salón de clase Educación Básica y Secundaria: Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

4 Blended Learning Educación Básica y Secundaria: Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase.

5 Blended Learning Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase. +

6 Blended Learning Higher Education: Mix online activities and face-to-face classroom meetings

7 Blended Learning Higher Education: Mix online activities and face-to-face classroom meetings

8 Blended Learning Higher Education: Mix online activities and face-to-face classroom meetings

9 Blended Learning Higher Education: Mix online activities and face-to-face classroom meetings

10 Blended Learning Higher Education: Mix online activities and face-to-face classroom meetings

11 Blended Learning Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase. Nivel Institucional Nivel del programa Nivel del curso (30-79% online) Nivel de actividad

12 Blended Learning Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase. Conveniencia Discusión Estilo Conferencia (Giro del salón de clase) Más efectiva

13 Blended Online Learning Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos +

14 Blended Online Learning Higher Education: Mix synchronous online with asynchronous online Instructional Activities Discussion Lecture Instructional Technology Lecture capture (recording) Student Response System (polling)

15 Blended Online Learning Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos Actividades de instrucción Discusión Conferencia

16 Blended Online Learning Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos Tecnología Educativa Captura de conferencia (grabación) Sistema de respuesta de estudiantes(encuesta)

17 Blended Online Learning Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos Más naturala para los instructores Mayor presencia social para los estudiantes Menos conveniente Requiere soporte técnico y de enseñanza

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19 Blended / Blended Online Learning Educación Básica y Secundaria: Mezcla de actividades online en los contenidos del salón de clase. Educación Superior: Mezcla de actividades online y presenciales en el salón de clase. Educación Superior: Mezcla de elementos online sincrónicos y asincrónicos

20 Mejorando la Educación Online con Blended Leaning y Blended Online Learning Peter Fadde Profesor, Diseño y Tecnología de Sistemas de Aprendizaje Southern Illinois University