Elementos básicos de la Educación a Distancia

Presentación del tema: "Elementos básicos de la Educación a Distancia"— Transcripción de la presentación:

1 Elementos básicos de la Educación a Distancia
Lawrence C. Ragan, Ph.D. Director-ID&D/Educación a Distancia, PSU

2 La educación presencial
Cara a cara, ofrecida en clase Un modelo instruccional donde el aprendiz y los recursos de aprendizaje están en el mismo sitio y en el mismo tiempo Puede emplearse tanto en actividades individuales como grupales

3 La educación a distancia
Un modelo instruccional donde el aprendiz y los recursos para la enseñanza están separados por: * el espacio y/o * el tiempo Puede emplearse tanto en actividades individuales como grupales

4 Modelos de EP vs. ED El aprendiz y los recursos de aprendizaje están en el mismo sitio y en el mismo tiempo El aprendiz y los recursos para la enseñanza están separados por: * el espacio y/o * el tiempo

5 Se yustaponen UIn Salón virtual Instrucción a distancia

6 Instrucción residencial
Espacios en la Web Boletines electrónicos Espacios para “chat” LISTSERV Instrucción a distancia

7 Una perspectiva programática

8 Matriz del programa SINCRÓNICO ASINCRÓNICO INDIVIDUAL COHORTE COLABO-
RATIVO

9 Matriz del programa SINCRÓNICO ASINCRÓNICO Individual mismo tiempo
otro tiempo INDIVIDUAL Grupo Mismo tiempo Grupo Otro tiempo COHORTE simultáneo dependiente Grupo dependiente COLABO-RATIVO

10 Matriz del programa SINCRÓNICO ASINCRÓNICO
Correo normal Teléfono LISTSERV WWW INDIVIDUAL Líneas chat Vídeo comprim. CMC Noticias Grupos LISTSERV WWW COHORTE Líneas chat Vídeo comprim. CMC Noticias Grupos LISTSERV WWW COLABO-RATIVO

11 Una perspectiva de interacción

12 Criterios de diseño para la Educación a Distancia
Mejorar el nivel de interacción entre el profesorado, los estudiantes, y los recursos instruccionales Basado en la obtención de resultados de aprendizaje deseados

13 Interacciones entre los estudiantes y los profesores

14 Interacciones de estudiantes con profesores

15 Interacciones de estudiantes con profesores
correo ordinario LISTSERVs Noticias Web Software grupales ICV F1 S1 S3

16 Interacciones de los estudiantes entre ellos mismos

17 Interacciones de los estudiantes entre ellos mismos

18 Interacciones de los estudiantes entre ellos mismos
LISTSERVs Noticias Web Software grupales ICV S1 S2 S4

19 Interacciones de los estudiantes con los recursos didácticos

20 Interacciones de los estudiantes con los recursos didácticos

21 Interacciones de los estudiantes con los recursos didácticos
F1 R1 S1 S3

22 Interacciones de los estudiantes con los recursos didácticos
correo ordinario LISTSERVs Noticias Webb Software de grupo F1 R1 S1 S3

23 Los elementos críticos de un programa a distancia exitoso

24 Asuntos relacionados con el profesorado
Profesorado comprometido y bien capacitado Sistemas de apoyo para el diseño, desarrollo y entrega del material didáctico Mantenimiento de la carga de trabajo (debe ser igual o menor a la presencial)

25 Asuntos relacionados con el estudiantado
Aprendices bien capacitados Acceso a los servicios de apoyo Asistencia técnica Asistencia académica Conexión con la institución

26 Asuntos institucionales
Un mandato claro para las iniciativas de E a D Apoyo a través de la institución Apoyo presupuestario para los costos que se incurrirán Plan programático para la gerencia de los cursos