IMPLEMENTACION DE LUDOTECA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CREATIVAS A TRAVÉS DE ESCENARIOS MAYO 2011.

Presentación del tema: "IMPLEMENTACION DE LUDOTECA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CREATIVAS A TRAVÉS DE ESCENARIOS MAYO 2011."— Transcripción de la presentación:

1 IMPLEMENTACION DE LUDOTECA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES CREATIVAS A TRAVÉS DE ESCENARIOS
MAYO 2011

2 ¡Ver el mundo con los ojos de un niño, donde hay maravillas frente a todas las cosas y donde no existe ni el hastío ni la rutina! G.K. HESTERTON

3 Potenciar en el niño su desarrollo físico, psíquico e intelectual
OBJETIVO GENERAL: Potenciar en el niño su desarrollo físico, psíquico e intelectual que favorezca a su aprendizaje y adaptación al ambiente social y natural que le rodea

4 PROPÓSITOS: Brindar espacios a lactantes y maternales que les permitan libremente desarrollar sus habilidades, capacidades intelectuales e intereses personales. Brindar diversos materiales que le permitan escoger libremente y así por medio del juego y la creatividad el niño aprenda y se divierta, y a la vez desarrolle su potencial humano en todos los aspectos

5 ESCENARIO DE ESTIMULACION LACTANTES
Esta área es establecida en un lugar acogedor, en el cual existen objetos diversos de suaves texturas, sonidos y acojinados La finalidad : Estimular al niño menor de 1 año en el aspecto visual, auditivo y psicomotriz. Propiciando su libre actuación en la elección de los materiales MATERIALES UTILIZADOS: Sonajas Pelotas de texturas suave Móviles Cajas musicales Instrumentos musicales Esponjas Objetos diversos Rodillos alfombra

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9 ESCENARIO DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Esta área es establecida para que mediante ella el niño exprese sus diferentes estados de ánimo, y a su vez pueda proyectar lo que esta conceptualizando en su alrededor La finalidad : Que el niño exteriorice sus sentimientos y emociones favoreciendo su lenguaje tanto verbal como corporal, la cooperación, la creatividad y autonomía MATERIALES UTILIZADOS: Escenificar una casita Escenificar un mercado Zapatos Sombreros Ropa Disfraces Títeres de guantes Mesa Sillas Grabadora

10 ESCENARIO DE JUEGO LIBRE
En esta área se realizarán actividades con diversos juguetes, que serán expuestos para dar al niño la libertad de utilizarlos en cualquier juego. La finalidad: Es con el propósito de que el niño tome iniciativa y fomente su creatividad, y a su vez proyecte sus emociones y sus actitudes que le ayudaran a canalizar energía en actividades de juego. MATERIALES UTILIZADOS: Diversidad de juguetes Redes Colchonetas Estantes Envases

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12 ESCENARIO DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICO
Las artes gráficas y plásticas son formas de expresión y comunicación que se caracterizan por el uso de diversos materiales a través de diferentes técnicas como el dibujo y la pintura. La finalidad: Que el niño aprenda a observar cambios, a unir, separar, coordinar, combinar, doblar, pegar, pintar, modelar, además que desarrolle su creatividad, su nivel intelectual y emocional. MATERIALES UTILIZADOS: Engrudo Pinturas de agua Crayolas, plumones y gises Papel de diverso colores y texturas Tijeras Estambres Retazos de tela UniceL Hojas y varas Arena Piedras Semillas Canchas Sopas de diferentes colores

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15 ESCENARIO DE L CUIDADO FORESTAL
Esta área será para favorecer las nociones de tiempo, cuidado de plantas y animales, formación de diversas colecciones de la naturaleza La finalidad: Es propiciar que el niño observe, experimente, trabaje en equipo, y reconozca los diferentes materiales de animales y plantas que se encuentren en esta área MATERIALES UTILIZADOS: Plantas diversas Colecciones de diversas hojas Insectos Conchas de mar Lentes de aumento Semillas de diversas plantas Animales dé plástico Germinadores acuario Estampas e ilustraciones Plantas de ornato artificiales Terrarios Macetas

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17 ESCENARIO DE LA CASITA DE IMAGINACION
Esta área será establecida par que los niños identifiquen espacios que creen un ambiente alfabetizador en el cual exista una variedad de textos acordes con sus intereses. La finalidad: Propiciar el desarrollo de la imaginación, enriquecer la expresión lingüística y la representación mental como también la identificación con preferencias en la educación de revistas y cuentos MATERIALES UTILIZADOS: Libros infantiles Revistas Álbumes Cuentos infantiles Rompecabezas Láminas ilustrativas

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