ECACEN / ZCAR / Programa Administración de empresas Webconferencia 2 Curso 102056-Sociología organizacional Ariel Pineda Navarro Director del curso Santa.

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1 ECACEN / ZCAR / Programa Administración de empresas Webconferencia 2 Curso 102056-Sociología organizacional Ariel Pineda Navarro Director del curso Santa Marta, marzo 30 de 2016

2 1. ORDEN DEL DÍA 1.Saludo protocolario. 2.Presentación del cuerpo académico y Generalidades del curso. 3.Revisión de la Axiología institucional y del programa. 4.Acompañamiento docente. 5.Resultados de la Actividad de Momento 1. 6.Ampliación de orientaciones para la realización de la Actividad de Momento 2. 7.Inquietudes y sugerencias. 8.Cierre de la sesión.

3 2a. CUERPO ACADÉMICO Mg. ARIEL PINEDA NAVARRO ROL: Director del curso CEAD: Santa Marta Correos: ariel.pineda@unad.edu.coariel.pineda@unad.edu.co liderecacenstamarta@gmail.com Teléfonos: 3003978001 – 3116566168 Skype: ariel.pineda56 Esp. LUIS OCTAVIO CASTAÑEDA GIRALDO ROL: Tutor del curso CEAD: Dosquebradas Correos: luis.castaneda@unad.edu.coluis.castaneda@unad.edu.co Teléfono: 3137920510 Skype: octavioc3

4 2b. GENERALIDADES DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: SOCIOLOGÍA ORGANIZACIONAL CÓDIGO: 102056 CAMPO DE FORMACIÓN: Disciplinar común TIPO: Electivo CRÉDITOS ACADÉMICOS: Tres (3) INTENCIONALIDADES FORMATIVAS: Facilitarle al estudiante la comprensión de las diversas dinámicas sociales que se dan al interior de las organizaciones. Estimular en el estudiante el trascender a lo social de sus acciones individuales; e identificar nuevos enfoques sociológicos que le permitan incrementar el nivel de comprensión de los diferentes fenómenos sociales.

5 2c. ESQUEMA DEL CURSO

6 3a. MISIÓN INSTITUCIONAL La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) tiene como Misión contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la acción pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional y la proyección comunitaria, la inclusión, la investigación, la internacionalización y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que, en el marco de la sociedad global y del conocimiento, propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social.

7 3b. VISIÓN INSTITUCIONAL La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por su compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las comunidades locales y globales.

8 3c. MISIÓN DEL PROGRAMA AE El programa de Administración de empresas de la Escuela de Ciencias administrativas, económicas, contables y de negocios (ECACEN) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) tiene como Misión formar profesionales socialmente comprometidos y éticamente responsables, capaces de crear o transformar las organizaciones productivas para un mundo global, apoyados en las TIC, con la estructuración de un pensamiento complejo que fortalezca la toma de decisiones y orientado a la solución de problemas reales del entorno, mejorando la calidad de vida de la comunidad.

9 3d. VISIÓN DEL PROGRAMA AE El programa de Administración de empresas de la Escuela de Ciencias administrativas, económicas, contables y de negocios (ECACEN) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) será reconocido en el año 2020 por el sector productivo y en el medio educativo, como un programa universitario de alta calidad en la metodología a distancia, que forma integralmente en todas las regiones del país, a profesionales líderes capaces de crear y gestionar organizaciones, con alto sentido humanístico, enfoque prospectivo, ético y de responsabilidad social empresarial en el marco de una sociedad global y de conocimiento.

10 ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE ARIEL PINEDA NAVARRO FRANJAS DE ATENCION LunesMartesMiércolesJuevesViernesSábado 8:00-9:00CIPAS 9:00-10:00FAC 19:00-20:00CH Permanencia en el CEAD Lunes a viernes 14:00 a 21:00 Skype 4. ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE LUIS OCTAVIO CASTAÑEDA GIRALDO FRANJAS DE ATENCION LunesMartesMiércolesJuevesViernesSábado 8:00-9:00CIPAS 9:00-10:00FAC 19:00-20:00Skype

11 Presentan evaluaciones en línea: 224 estudiantes No presentan las evaluaciones en línea:14 estudiantes (6,2%) Aprueban: 194 estudiantes (80,5%) Pierden presentándola:32 estudiantes (13,3%) 5a. RESULTADOS MOMENTO 1: Cuestionarios en línea

12 5b. RESULTADOS MOMENTO 1: Tarea Presentan la tarea: 212 estudiantes No presentan la tarea:26 estudiantes (10,9%) Aprueban: 182 estudiantes (76,5%) Pierden presentándola:30 estudiantes (12,6%)

13 Presentan alguna actividad: 229 estudiantes No presentan ninguna actividad: 9 estudiantes (3,8%) Aprueban actividades: 179 estudiantes (75,2%) Reprueban presentándolas:50 estudiantes (21,0%) 5c. RESULTADOS MOMENTO 1: Total de la Actividad (acumulado)

14 6a. ACTIVIDAD MOMENTO 2: Ejercicio diagnóstico (individual) 1.Escoger una empresa de su región. 2.Elaborar el diagnóstico de la empresa seleccionada, apoyándose en una Matriz DOFA cruzada. 3.Del análisis de las debilidades y amenazas identificar y definir el(los) problema(s) enmarcado(s) en el campo de la Sociología organizacional sobre los cuales se realizará el proyecto para su solución o mejoría (estrategia de aprendizaje implementada). 4.Fundamentar teóricamente cada propuesta individual. 5.Socializar y debatir en el foro cada propuesta.

15 6a. ACTIVIDAD MOMENTO 2: Selección empresa (ejercicio grupal) 1.Definir criterios de selección para cada propuesta (dándole énfasis a los aspectos problémicos enmarcados en el campo de la Sociología organizacional. 2.Considerando la sustentación de cada propuesta individual calificar según criterios establecidos. 3.Escoger la empresa en la cual se desarrollará el proyecto implementado como estrategia de aprendizaje. 4.Realizar el informe con las conclusiones del ejercicio realizado.

16 GRACIAS POR SU ATENCIÓN ECACEN / ZCAR / Programa Administración de empresas