María Taveras María Taveras.  Definición de Psicología La psicología “es el estudio del alma, es el estudio de la vida psíquica, es el estudio de la.

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1 María Taveras María Taveras

2  Definición de Psicología La psicología “es el estudio del alma, es el estudio de la vida psíquica, es el estudio de la consciencia, es el estudio de la conducta, es el estudio de los procesos mentales” (Scaglia, 2000: 25-26). Según Torres (2009) : “es la ciencia social que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales, emociones y sentimientos del individuo”. Definición de Psicología La psicología “es el estudio del alma, es el estudio de la vida psíquica, es el estudio de la consciencia, es el estudio de la conducta, es el estudio de los procesos mentales” (Scaglia, 2000: 25-26). Según Torres (2009) : “es la ciencia social que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales, emociones y sentimientos del individuo”. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

3  Origen de la Psicología: Su origen, al igual que el de muchas otras ciencias, data de los primeros sistemas filosóficos de la Grecia clásica, es decir, comienza con la aparición de los griegos. La historia de la psicología viene de la antigüedad, de cuando los filósofos se hacían preguntas acerca de la naturaleza humana y las diferencias entre las personas, por lo tanto la Psicología como tratado del alma, existe desde que la humanidad comenzó a hacer filosofía y ciencia. Origen de la Psicología: Su origen, al igual que el de muchas otras ciencias, data de los primeros sistemas filosóficos de la Grecia clásica, es decir, comienza con la aparición de los griegos. La historia de la psicología viene de la antigüedad, de cuando los filósofos se hacían preguntas acerca de la naturaleza humana y las diferencias entre las personas, por lo tanto la Psicología como tratado del alma, existe desde que la humanidad comenzó a hacer filosofía y ciencia. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

4  Antecedentes Filosóficos:  Los principales problemas de la psicología aparecieron por primera vez en la Atenas de Pericles, con el auge de la Filosofía Clásica. Los sofistas abandonaron las antiguas preguntas sobre el origen del universo y trasladaron su interés filosófico en la antropología (estudio del hombre). Las preguntas sobre qué es y cómo piensa el ser humano, aparecen como las primeras reflexiones acerca de la psique. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

5   Aristóteles: (s. IV a.c) pensaba que el principio biológico es aquello que da vida al cuerpo; Todos los seres vivos tienen alma, el alma va unida sustancialmente al cuerpo del que no se puede separar, por lo tanto, el alma es mortal (Monismo). Con el se funda la psicología como ciencia filosófica. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

6   Platón: pensaba que el alma nos permite realizar las funciones intelectuales superiores. Esto solo lo tiene el hombre unida por accidente al cuerpo. Decía que el alma vivió antes y sobrevivirá después. El alma es inmortal (Dualismo Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

7   En la edad moderna se sustituye el concepto de alma por el de mente. En el siglo XVII se produce un giro copernicano en la filosofía, sobre todo a partir de la obra de Descartes. Descartes pensó que la mente estaba conectada al cerebro por medio de la glándula pineal donde interactuaban lo mental y lo físico, así la mente podría realizar actos voluntarios o involuntarios. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

8   En el siglo XIX, Augusto Comte, defendió que la filosofía no se convertiría jamás en ciencia, puesto que la mente solo podía ser estudiada mediante el conocimiento interno de uno mismo. La psicología sufrió un gran cambio debido al desarrollo de las investigaciones científicas en todos los campos. Estos avances en estudios sobre química, biología, repercutieron en el estudio de la mente, porque querían explicar el funcionamiento de la misma de forma concreta y sujeta a teorías fijas. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

9  Escuelas Psicológicas: La psicología como ciencia de la conducta se discute desde diferentes escuelas psicológicas: El funcionalismo, el psicoanálisis y su derivada: la psicodinámica, así como el cognitivismo el constructivismo y el humanismo. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

10   El funcionalismo: según Woodworth la define como una psicología que pretende dar una respuesta exacta y sistemática a las preguntas: ¿Que hacen los hombres? y ¿Por que lo hacen? Torres (2009) la define como el estudio de la experiencia consciente. Se concentra en el estudio de las funciones de la mente y el comportamiento general del individuo. Su objetivo principal es conocer como funciona la mente y la conducta, estudio del comportamiento animal y estudio de la enfermedad mental. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

11   El psicoanálisis: creado por Sigmund Freud, sostiene que los impulsos instintivos que son reprimidos por la conciencia permanecen en el inconsciente y afectan al sujeto. Se basa en el análisis de los conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

12   Psicodinámica: La psicología psicodinámica explora las causas emocionales de los problemas psicológicos y conductuales y te ayuda a crecer como persona. También te ayuda a superar tus momentos de crisis, lograr tus objetivos y ser mas feliz. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

13   El cognitivismo: se centra en el estudio de la mente humana para determinar como interpreta, procesa y guarda la información en la memoria. Su objetivo principal es descubrir como la mente humana es capaz de aprender y pensar. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

14   Constructivismo: identifica el conocimiento como una construcción mental del individuo basado en experiencias previas del sujeto mismo. (Weber, 2010). La idea principal es que el aprendizaje humano se construye. La mente de las personas elabora nuevos significados a partir de la base de enseñanzas anteriores. Su objetivo principal es conseguir que los sujetos sean los responsables de su propio aprendizaje mediante la construcción de significados. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

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16   Humanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Esta escuela psicológica destaca el enriquecimiento de las personas y la ayuda que puede brindarles para que logren su realización. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

17   La Psicología como ciencia, tiene mucho que ver con los centros de servicio social, existe lo que se llama la Psicología de la Intervención Social que es una actividad profesional de una de las ramas de la Psicología que surge como respuesta a la necesidad de analizar y/o actuar sobre los problemas que surgen en los diversos entornos sociales. Esta se centra en problemas sociales que se dan en el seno de la sociedad y a partir de esto, aplica estrategias y técnicas para la solución de estos problemas sociales. La Psicología de la Intervención Social busca mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas tanto en situaciones de normalidad y conflicto, como en las de necesidad o carencia. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

18   Pienso que la psicología, así como todas sus escuelas juegan un rol bien importante en todos los centros de servicios, porque esta como ciencia viene a dar respuestas de porque surgen estas necesidades y cuales son sus causas y los métodos para resolverlos. Pongamos como ejemplo a los centros para las personas adictas a las drogas, este centro debe conocer las causas que llevaron a sus integrantes al uso de las drogas, porqué ocurrió y cual es el mejor método para ayudarles. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

19   En mi caso particular de servicio, formar un grupo de profesores para dar clases de inglés a la comunidad hispana, creo que de alguna manera la psicología hace su intervención porque con este servicio, estoy contribuyendo para que el hispano se integre mejor a su comunidad y no se sienta frustrado porque se siente marginado al no poder comunicarse en inglés. Aplicaciones Contemporáneas de la Psicología

20   John Abbot y Terence Ryan (1999), Constructing Knowledge and Shaping Brains.  Bruner (1960). Recuperado de : http://tip.psycology.org/bruner.html.http://tip.psycology.org/bruner.html  Material de la unidad. Referencias