Estrategias de la Secretaría de Educación Distrital para la Incorporación de TIC en la Educación Las TIC en la Sociedad Elias Bolaños Mahecha.

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1 Estrategias de la Secretaría de Educación Distrital para la Incorporación de TIC en la Educación Las TIC en la Sociedad Elias Bolaños Mahecha

2 Sobre la Secretaría de Educación del Distrito  La S ecretaría de E ducación del D istrito es la entidad rectora de la educación preescolar, básica (primaria y secundaria) y media en Bogotá.  Es un organismo del sector central con autonomía administrativa y financiera que tiene por objeto orientar y liderar la formulación y ejecución de políticas, planes y programas para garantizar el derecho a la educación y asegurar a la población el acceso al conocimiento y la formación integral. Las TIC en la Sociedad

3 Estrategias de la SED para Incorporación de TIC en Educación Objetivo: Aprovechar las posibilidades que ofrece el uso de las TIC para la innovación y la creatividad en la educación y como motor indiscutible para impulsar modelos de crecimiento basados en el incremento de la productividad y de la competitividad, así como la promoción de la igualdad social, cerrando la denominada “brecha digital”. Características: Como resultado del nuevo modelo se espera: - Contar con 240 sedes conectadas a internet con 30 MBPS. - Propiciar transformaciones pedagógicas y didácticas en los enfoques, metodologías y escenarios educativos de Bogotá, contribuyendo a la creación de una sociedad del conocimiento. - Tener 55 colegios asesorados en modelos pedagógicos para la implementación de los ambientes de aprendizaje pertinentes, acompañados con procesos de formación que fomenten la implementación de innovaciones pedagógicas en el uso de TIC. Punto de Convergencia: Dotar con equipos informáticos, ampliar el ancho de banda, y capacitar a directivos, docentes y personal administrativo de la entidad, en los diferentes usos de las tecnologías. Estadísticas – Estado Actual - 240 colegios cuentan hoy con fibra óptica. - Aprovisionamiento en 195 sedes de colegios. - 55 sedes validadas para ser recibidas. - Se inició la capacitación de los funcionarios de la Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos. Más Colegios con TIC para la Innovación y la Creatividad Las TIC en la Sociedad

4 Estrategias de la SED para Incorporación de TIC en Educación Objetivo: Desarrollar y fortalecer las capacidades básicas de los docentes para el diseño, desarrollo y evaluación de apuestas pedagógicas en las que las competencias comunicativas y en tecnología sean la base del trabajo por proyectos y donde las TIC sean una herramienta clave y se constituyan en un eje fundamental de reflexión didáctica Características: Proyecto realizado en el periodo 2008 – 2012 Establecer estrategias de formación continua y actualización de los docentes sobre las posibilidades educativas de las nuevas tecnologías, el manejo de equipos y programas y su aplicación en el aula, previa formación inicial, que genere una seguridad mínima del uso de las maquinas, acompañada de procedimientos organizativos que faciliten el uso de los recursos. Punto de Convergencia: Formación continua y actualización de los docentes sobre las posibilidades educativas de las nuevas tecnologías. Estadísticas – Estado Actual - 88 colegios participaron. - Participación de 132 docentes Programa de Formación Permanente de Docente: Uso Pedagógico de las TIC y Educación Virtual Las TIC en la Sociedad

5 Estrategias de la SED para Incorporación de TIC en Educación Objetivo: Mas allá del servicio educativo, el programa pretende que los estudiantes de Bogotá incorporen las ventajas que tiene el uso de internet y la Web a su trabajo diario, utilicen nuevas formas de aprender y estudiar, investigar, crear y aplicar sus conocimientos a la vida práctica. Características: Con el uso de una moderna plataforma virtual que posee todas las especificaciones para la formación virtual, se ofrece un novedoso programa de apoyo virtual escolar que por medio del acceso a internet, desde las salas de computadores de los colegios o desde los hogares de los estudiantes o desde un café internet, los estudiantes de Bogotá puedan acceder a los distintos contenidos virtuales interactivos, juegos, animaciones, videos, multimedia, que les permitirán desarrollar un aprendizaje autónomo, repasar los logros indicados en la evaluación de sus instituciones y poner en práctica el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Punto de Convergencia: Con una oferta de contenidos y actividades de aprendizaje, apoya las diferentes maneras de obtener y desarrollar el conocimiento. Estadísticas – Estado Actual - Fue puesta al servicio de 332 colegios en 20 localidades en el 2011. - Más de 700 unidades temáticas u objetos de aprendizaje. - Participación de mas de 700.000 estudiantes Saber Clic, Plataforma de Apoyo Escolar Las TIC en la Sociedad

6 Estrategias de la SED para Incorporación de TIC en Educación Objetivo: Contribuir, desde la experiencia y conocimientos de expertos nacionales e internacionales, a la construcción de una propuesta innovadora y de alto impacto en materia de apropiación pedagógica de TIC en la educación de Bogotá, analizando las tendencias mundiales y regionales, y buscando lo pertinente para poner a la ciudad en el camino de una sociedad del conocimiento, con miras a plantear e implementar una política pública en la materia. Características: La Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos, de la SED, realizará el próximo 22 de abril, en el marco de la Feria Internacional del Libro 2013, el Encuentro Internacional: Uso de las TIC en Educación, al cual están convocados 2.500 representantes de la comunidad educativa del Distrito Capital, entre estudiantes representantes de los colegios, docentes, directivos docentes y padres de familia, de los cuales 750 tendrán una participación presencial en el Auditorio José Asunción Silva de Corferias, y los restantes lo harán a través de las transmisiones vía streaming, realizadas desde los auditorios de las bibliotecas mayores. Punto de Convergencia: apropiación pedagógica de TIC en la educación de Bogotá. Estadísticas – Estado Actual - 2.500 representantes de la comunidad educativa del Distrito Capital convocados. - 750 tendrán una participación presencial Encuentro Internacional: Aportes a la Política Distrital sobre el Uso Educativo e Innovador de las TIC Abril de 2013 Las TIC en la Sociedad

7 Referencias Electrónicas Las TIC en la Sociedad  http://www.sedbogota.edu.co/index.php/noticias-destacadas/2178-proyectos- prioritarios-de-educaci%C3%B3n-de-bogot%C3%A1-avanzar%C3%A1n-a-mayor- velocidad.html http://www.sedbogota.edu.co/index.php/noticias-destacadas/2178-proyectos- prioritarios-de-educaci%C3%B3n-de-bogot%C3%A1-avanzar%C3%A1n-a-mayor- velocidad.html  http://www.sedbogota.edu.co/archivos/Destacados/2012/abril/Convocatoria%20P FPD%20%20Uso%20Pedagogico%20de%20las%20TIC%20y%20Educacion%20Virtual.p df http://www.sedbogota.edu.co/archivos/Destacados/2012/abril/Convocatoria%20P FPD%20%20Uso%20Pedagogico%20de%20las%20TIC%20y%20Educacion%20Virtual.p df  http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/maestros/pfpd/PFPDTI C.pdf http://www.redacademica.edu.co/archivos/redacademica/maestros/pfpd/PFPDTI C.pdf  http://www.saberclic.net/ http://www.saberclic.net/  http://www.sedbogota.edu.co/index.php/noticias-destacadas/2232-encuentro- internacional-usos-de-las-tic-en-educaci%C3%B3n.html http://www.sedbogota.edu.co/index.php/noticias-destacadas/2232-encuentro- internacional-usos-de-las-tic-en-educaci%C3%B3n.html