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Publicada porMaría Soledad Aranda Aguirre Modificado hace 8 años
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“ DE LA ESCOLARIZACION AL EL ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADO GITANO” DEL ALUMNADO GITANO” LA VISIBILIDAD DEL ALUMNADO GITANO EN EL ENTORNO EDUCATIVO OSCAR VIZARRAGA, Educador Social. Jornada CEE, Bilbao 27/04/2012
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SITUACION DE PARTIDA DEL PUEBLO GITANO RESPECTO AL CONTEXTO SOCIAL NOMADA. Pueblo tradicionalmente NOMADA. En el estado español semisedentario. Caso específico de Euskal Herria. PERSECUCION Historia de PERSECUCION desde el S. XV hasta hoy… SEDENTARIZACION Proceso de SEDENTARIZACION reciente (años 60), coincidente con la industrialización del campo, originándose los primeros ghettos. MARGINACION yEXCLUSION Comienzo de la MARGINACION y EXCLUSION social, generando desestructuración familias y aculturización. CONFUSION CONFUSION entre comportamientos culturales con los derivados de la situación de marginalidad o exclusión
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Cultura Oral Cultura Oral. La lecto-escritura ha sido utilizada tradicionalmente para relacionarse con el entorno mayoritario payo. Se vive al día Se vive al día, el presente. Comienza ahora a planificarse mínimamente el mañana. El Sistema Educativo está basado en aprendizajes Teóricos y para el Futuro Medio El aprendizaje es Un Medio, no un fin en si mismo: Continuo Continuo (aprendemos de los mayores y enseñamos a los pequeños).. Afectivo Autoestima Afectivo. Las relaciones afectivas tienen suma importancia en el proceso del aprendizaje. Autoestima Alta Participativo Participativo (todos participan de los momentos buenos y malos). “Pedagogía del Gerundio”. basado en la “Pedagogía del Gerundio”. Aprendizajes Prácticos SITUACION DE PARTIDA DEL PUEBLO GITANO RESPECTO A LA EDUCACION
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Referentes Suma Importancia de los Referentes (Sistema Social Patriarcal). No se conocen Modelos de Referencia gitanos y gitanas con estudios, en quien fijarse. Educaciónvs.Educación Académica Educación vs. Educación Académica para ser un buen gitano y gitana se recibe en casa y para desenvolverse en la sociedad mayoritaria se recibe en la escuela. Utilidad Todo está en función de la familia y en torno a ella. Importancia de trasmitir la Utilidad de los aprendizajes. Gran parte de los mayores gitanos carecen de experiencia como escolares y con lo escolar (falta de pre disposición) SITUACION DE PARTIDA DEL PUEBLO GITANO RESPECTO A LA EDUCACION
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1ª fase (de 1970 a 1990): 1ª fase (de 1970 a 1990): trabajo de diversas entidades como cáritas y enseñantes con gitanos para escolarizar a niños y niñas gitanas, en colaboración con la desaparecida asociación de gitanos de Bizkaia. 2ª fase (de 1990 al 2000): normalización 2ª fase (de 1990 al 2000): trabajo por la normalización escolar superando escolarización tardía, asistencia irregular y absentismo, abandono temprano,… 3ª fase: (desde el 2000): 3ª fase: (desde el 2000): a por el ÉXITO ESCOLAR PASOS EN EL ACCESO A LA EDUCACION ACADEMICA DEL PUEBLO GITANO
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