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PENSAMIENTO CRÌTICO EL PENSAMIENTO CRÌTICO EN ESTUDIOS SOCIALES IMPLICA UN APRENDIZAJE COMPLEJO (UNA ENSEÑANZA FÀCIL Y CLARA) Y SIGNIFICATIVO (LA ENSEÑANZA DEBE SER CON SIGNIFICADO PARA ADQUIRIRLO Y ADAPTARLO A NUESTRA VIDA DIARIA) QUESTIONAR CONSTRUYE ANALIZA
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ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS DE ANTICIPACIÒN (PRE- CONOCIMIENTOS): 1.LLUVIAS DE IDEAS. (DIME LO QUÈ SABES) 2.MAPA SEMÀNTICO. ESTRATEGIA DE CONSTRUCCIÒN (LO QUÈ DEBES APRENDER): 1.CREAR UNA HISTORIA (IMAGINAR O DIBUJAR UNA HISTORIA) 2.INDENTIFICAR LOS PUNTOS PRINCIPALES DEL NUEVO CONOCIMIENTO DURANTE LA LECTURA 3. REALIZAR INFERENCIAS SOBRE EL TEMA QUE SE DESARROLLA. ESTRATEGIA DE CONSOLIDACIÒN 1.TRABAJO COOPERATIVO (TRABAJO GRUPAL Y EL PROFESOR- GUIA MONITOREA EL TRABAJO REALIZADO EN CLASE) ESTRATEGIAS DE CONSTRUCCIÒN 1.PARAFRASEAR Y PREGUNTAR 2. ORGANIZADOR GRÀFICO (LO POSITIVO, LO NEGATIVO Y LO INTERESANTE) APLICANDO LO APRENDIDO EN ALGO CONCRETO Y REAL
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