LA PSICOLOGIA POR MAURO SILVA.

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1 LA PSICOLOGIA POR MAURO SILVA

2 INTRODUCCION La Psicología es una ciencia que intenta responder a toda clase de pregunta sobre los seres humanos: como pensamos, como sentimos y como actuamos. Para ello se han desarrollado estudios y escuelas psicológicas para entender mejor al ser humano y así evaluar las raíces del comportamiento del mismo. Cada ser humano tiene una manera diferente de ser y de relacionarse, todos vivimos en sociedad pero que pasa con aquellas personas que no tienen la misma facilidad de relacionarse con los demás, aquellos que no se expresan de igual manera, los que actúan diferente, los que carecen de personalidad.

3 QUE ES LA PSICOLOGIA ? La psicología es una ciencia que tiene sus orígenes en la filosofía y en la inquietud del hombre de descubrir el porque del comportamiento humano. La palabra proviene del griego psique, alma y logos, estudio; es una disciplina que literalmente significaría estudio de el alma, la conducta humana y sus procesos mentales.

4 SU ORIGEN El origen de la Psicología se remonta a los comienzos del pensamiento racional en el mundo griego, allá por los siglos VI y V antes de Cristo. La Psicología era aquella parte de la filosofía que indagaba sobre la naturaleza del alma, su composición y sus funciones.

5 DESARROLLO DE LOS ESTUDIOS PSICOLOGICOS
Los estudios psicológicos se realizan con el propósito de observar y evaluar el funcionamiento del individuo y sus formas características de respuesta a las diferentes situaciones que enfrenta. El desarrollo de los estudios psicológicos nacen al ver la necesidad del comportamiento del hombre y de una mejor función en la sociedad.

6 FILOSOFIAS QUE EXPLICAN LOS ESTUDIOS PSICOLOGICOS
Funcionalismo Psicoanálisis Psicodinamica Conductismo Cognitivismo Constructivismo Humanismo

7 LAS ESCUELAS PSICOLOGICAS
Las escuelas psicológicas nos proporcionan un potencial terapéutico de técnicas para resolver problemas mentales que afectan de una u otra manera nuestra personalidad. Funcionalismo Psicoanálisis Psicodinamica Conductismo Cognitivismo Constructivismo Humanismo

8 FUNCIONALISMO Estudio de la experiencia consciente. Analiza el modo en que el comportamiento le permite al individuo satisfacer sus necesidades. Se concentra en el estudio de las funciones de la mente y el comportamiento en general del individuo. (Torres, 2009)

9 PSICOANALISIS Basada en la revelacion del inconciente, en el studio de los impulsos biologicos como influyen en el comportamiento. Evalúa sueños y recuerdos y lo relaciona con lo sexual. Además, identifica al ser humano, mediante cuatro etapas compuestas por lo libido: Etapa oral Etapa anal Etapa falica Etapa genital

10 PSICODINAMICA La psicodinámica es una psicoterapia que surge de varios seguidores de las teorías de Freud. Su propósito era trabajar trastornos de personalidad, para ello tomar en consideración el inconsciente de la mente del sujeto. (Mander, 2000)

11 COGNITIVISMO Trata sobre el aprendizaje, estudiar el proceso de conocimiento humano, mediante el cual, el hombre percibe la realidad que lo rodea y su manera de utilizarla para relacionarse.

12 CONSTRUCTIVISMO Construcción del ser humano que se realiza con los esquemas que la persona ya posee (conocimientos previos)

13 CONDUCTISMO Se concentra en el estudio del acontecimiento, de la conducta, llamada también teoría del aprendizaje.

14 HUMANISMO Pone el énfasis en la posibilidad del hombre en redescubrir su propia personalidad y su autenticidad personal. Considera los atributos, valores y significados que tienen los seres humanos acerca del porque de su existencia y comportamiento.

15 OBJETIVO PRINCIPAL DE LAS ESCUELAS PSICOLOGICAS
El objetivo principal de las escuela psicológicas es el estudio de la conducta humana, entender el significado del hombre, que siente, por que siente, cuales son sus miedos y anhelos, sus sueños y sus limitaciones, su manera de actuar y de pensar. El objetivo principal es entender al hombre y buscar mejores caminos para su felicidad y el buen comportamiento de la sociedad.

16 TRABAJO EN SERVICIO COMUNITARIO
El centro donde hice el servicio comunitario fue una iglesia, y esta iglesia si se relaciona con la psicología y las escuelas psicológicas, ya que tienen que entender el comportamiento de los feligreses, su forma de pensar, actuar y sentir, por ende buscar la mejor manera para acercar a todas las personas a Dios usando la psicología y sus técnicas.

17 PSICOLOGIA Y LA IGLESIA
La psicología en la iglesia es de gran ayuda, ya que soluciona problemáticas que se presentan, un ejemplo de ellas es que llegan personas que viven en soledad, en tristezas, que lloran la muerte de un ser querido y no lo pueden superar, y la psicología ayuda a entender el interior de estas personas y darles un consuelo .

18 CONCLUSION La psicología es una de las ciencias más importantes en la vida diaria del hombre ya que trabaja con el comportamiento del mismo. La psicología es el estudio de la mente. Es importante conocer la mente humana actual. En esta época los seres humanos atravesamos por muchos problemas, que nos impactan mental y emocionalmente, y necesitamos interpretar cómo nos afectan y qué problemas nos pueden causar, para así ver de qué manera podemos solucionarlos. Sin la psicología, no entenderíamos qué sucede en nuestro interior, nuestra mente, los sentimientos y pensamientos. La psicología se encarga de organizarlos y entender cada uno de nuestro comportamiento, por eso es de suma importancia esta ciencia para entender mejor al hombre y por ende entender el comportamiento para unas mejores relaciones humanas.

19 REFERENCIAS GIBw&ved=0CCsQsAQ&biw=1366&bih=569#facrc=_&imgdii=Xf8rVkXOMEkCLM%3A%3BkuvI6qiz- PgLSM%3BXf8rVkXOMEkCLM%3A&imgrc=Xf8rVkXOMEkCLM%3A%3B0l3_eOQUKHjgSM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.disaster- info.net%252Fdesplazados%252Fdocumentos%252Fescuelasaludable%252Fimg%252Fescuelas05.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.disaster- info.net%252Fdesplazados%252Fdocumentos%252Fescuelasaludable%252F08reaccionesninos.htm%3B650%3B476 4a0664b089/Subconscicente.gif&imgrefurl= subconsciente/&h=417&w=400&sz=37&tbnid=k5Okli0hzZrWvM:&tbnh=134&tbnw=129&zoom=1&usg=__BREX-OXFeakBC- GbQcuRvmCFVaw=&docid=DAekwd0nU4snaM&sa=X&ei=dB-MUv36Nqiv2QXD-oGIAg&ved=0CDIQ9QEwAQ conductismo-en-educacion.jpg&imgrefurl= conductismo.html&h=230&w=252&sz=13&tbnid=A5lbOtk14HZg4M:&tbnh=124&tbnw=136&zoom=1&usg=__sl9B6M_sHeldqRBSabmomrOcSrQ=&docid =dKS3goXo99KwHM&sa=X&ei=FiqMUpvUG9Ol2AXgrYGICQ&ved=0CEMQ9QEwCg hotos/mgiraldo/ /&h=768&w=1024&sz=269&tbnid=7C-qAetlMNKcmM:&tbnh=115&tbnw=153&zoom=1&usg=__- Tg4xfkJG6IxwQT4NYl3RWmuh1A=&docid=rJFTmGEqBVmaeM&sa=X&ei=wiuMUpzKLYTW2AW6tIDQCA&ved=0CEEQ9QEwCQ gR5Q6ivtSY0/T2zuSQniucI/AAAAAAAAACM/eDQRH_5cDXY/s1600/iglesia2%255B1%255D.jpg&imgrefurl= 2012/03/que-tipo-de-iglesia- somos.html&h=433&w=360&sz=197&tbnid=mdJh6ey2gOqVZM:&tbnh=142&tbnw=118&zoom=1&usg=__hJ4oUIMFr_YDQ2E5TBb3n1rVehk=&docid=Was 5VURMT7VqBM&sa=X&ei=iF-MUvDOI8X6rQHB4oDQCQ&ved=0CDsQ9QEwBQ MUvDOI8X6rQHB4oDQCQ&ved=0CC4QsAQ&biw=1366&bih=569#facrc=_&imgdii=Tg_nshG9RFP9UM%3A%3BY0Xw7CIN16hnDM%3BTg_nshG9RFP9UM%3A &imgrc=Tg_nshG9RFP9UM%3A%3BXDkM_2MjQ7BxVM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.elshaddaichicago.org%252Fimages%252Ffamilia1.gif%3Bhttp%25 3A%252F%252Fwww.elshaddaichicago.org%252F%3B405%3B410