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Publicada porCarmen Córdoba Domínguez Modificado hace 8 años
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ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS PROF. SERANFIN CONTRERAS MANZO
ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS PROF. SERANFIN CONTRERAS MANZO. OBSERVACION & ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA. ANA MARIA RUBIO GONALEZ. “LA ENTREVISTA” ILSE IRAIS GAYTAN GUTIERREZ. YURITZI MICHAEL MAGAÑA ORTEGA. 1”D”
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HERRAMIENTA PARA ESCAVAR, ADQUIRIR CONOCIMIENTOS SOBRE LA VIDA SOCIAL.
LA ENTREVISTA HERRAMIENTA PARA ESCAVAR, ADQUIRIR CONOCIMIENTOS SOBRE LA VIDA SOCIAL.
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Tipos de entrevista: º entrevista estructurada
Tipos de entrevista: º entrevista estructurada. º Entrevista cualitativa. º Entrevista en profundidad
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ENTREVISTA ESTRUCTURADA:
º es la más estática y rígida de todas º se basa en una serie de preguntas predeterminadas e invariables. º Ubica sentimientos a escala. º Selecciona respuestas apropiadas.
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ENTREVISTA CUALITATIVA:
º No son directivas, no estructuradas, no estandarizadas, y abiertas. º Técnica para la recolección de información. º son flexibles y dinámicas. º la entrevista la provoca el entrevistador. º se dirige a sujetos elegidos según un plan sistemático de recogidas de datos.
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ENTREVISTA EN PROFUNDIDAD:
º Modelo entre una conversación entre iguales, y no de un intercambio formal de preguntas y respuestas. º Los entrevistados deben expresar sus percepciones con sus propias palabras. º Comprender la opinión que tienen los entrevistados acerca de un tema particular, su terminología y sus juicios. º Entrevistador que provoque un ambiente de confianza con el entrevistado a fin de que hable con libertad de sus actitudes, creencias, sentimientos y emociones.
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ENTREVISTA .
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