¿Es buena moda? 18 y 19 de febrero ESPAÑOL 3. De pensar: Completa las frases siguientes usando: algun, alguno, alguna, algunos, algunas, algo 1.Tengo................................

Presentación del tema: "¿Es buena moda? 18 y 19 de febrero ESPAÑOL 3. De pensar: Completa las frases siguientes usando: algun, alguno, alguna, algunos, algunas, algo 1.Tengo................................"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Es buena moda? 18 y 19 de febrero ESPAÑOL 3

2 De pensar: Completa las frases siguientes usando: algun, alguno, alguna, algunos, algunas, algo 1.Tengo................................ libros que te van a gustar mucho. 2. ¿Necesitas................................? 3................................. chicas de la clase van a ir de compras hoy. 4. Juana tiene................................ idea interesante sobre nuestro viaje. 5................................. de vosotros me preocupa. 6. Tengo................................ de dinero, pero no mucho. 7................................. plátanos están malos, no se pueden comer. enlace de Unidad 8 del Libro de ejercicios, Prisma

3 Siempre te querré imagen Analicen sus listas Marquen las palabras conjugadas en el imperfecto con Marquen las palabras conjugadas en el pretérito con Marquen las palabras conjugadas en el futuro con ___________________  Saquen la tarea… y entréguenla.

4 Learner Benchmarks: IL.IL I can understand the main idea in short, simple messages, conversations, and presentations on familiar topics. IL.IC I can participate in conversations on a number of familiar topics by asking and answering simple questions. IL.PW I can write briefly about most familiar topics and provide information using a series of simple sentences.

5 Objectivos I CAN HAVE A SIMPLE CONVERSATION ABOUT WHY PEOPLE WEAR WHAT THEY WEAR. I CAN DEMONSTRATE THIS ABILITY BY SPEAKING WITH ANOTHER STUDENT IN THE CLASS.

6 Respasamos los “I can statements” Marca en tu papel tu nivel de competencia desde 1 hasta 5

7 Un recordatorio  Estudia el vocabulario del cuerpo y la ropa  Vamos a tener una prueba de vocabulario!

8 pregunta  ¿Cómo les afectan a las personas los aspectos de la cultura en la selección de la ropa?  Te vistes según tu religión, país, género? ¿Cómo y por qué?

9 Las ideas de la belleza son diferentes en varias partes del mundo y en varias culturas…

10 ¿Qué afecta nuestra perspectiva? La cultura - nacionalidad - religión - clase social - género - generación

11 ¿Es buena moda?

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14 ¿Por qué piensas eso? ¿Es buena moda?

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18 ¿Por qué piensas eso? ¿Es buena moda?

19 ¿Por qué piensas eso? ¿Es buena moda?

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23 Discusión:  Explica tu respuesta a un compañero.  ¿Tenías algo en común con tu compañero/a?  Escribe las ideas que tenías en común/ diferentes.