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Publicada porAlfredo Martin Saavedra Modificado hace 9 años
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Universidad Abierta y a Distancia de México Administración y Gestión de Pymes Docente en Línea: Armando Sensed Matías Asignatura: Fundamentos de Investigación Nombre del Alumno: Gabriela Briseño de la Vega Matrícula: Es1511108869 Fecha:15 de marzo 2015
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Habilidades para la investigación 1. Habilidades para la investigación Investigar significa tener interés o deseo de saber; Las habilidades para una investigación se refieren a los métodos utilizados para solucionar un problema, ver el problema desde diferentes perspectivas, realizando una investigación para recopilar datos que te permitan tomar decisiones sobre la posible resolución, examinar los datos y los resultados, podemos resumirlos en: - Determinar Criterios - Recopilación de datos - Observar hechos, fenómenos etc. - Retroalimentarse formulando cuestionarios, preguntando, discutiendo - Analizar la Información - Evaluar los riesgos - Establecer conclusiones 2. Planteamiento del problema Empezamos por formular una o varias preguntas orientadoras sobre algo que se desea saber o conocer, algo que se ha observado y preguntarnos: - Es de interés él tema? - Existe información sobre el tema? - Se puede medir? - Cuáles son los resultados obtenidos con anterioridad? - Cuál sería el beneficio para la sociedad esta investigación? - Ayudaría a resolver el problema? En conclusión delimitar claramente el objetivo de la investigación en contexto, tiempo y geografía, la formulación interrogativa de su principal problema, la evaluación de los recursos, cuáles son sus objetivos y justificar su utilidad. 3. Marco teórico Al investigar sobre un fenómeno o un problema se puede hallar un conjunto de variantes entrelazadas que den lugar a generalidades con las cuales se construya una teoría, son los planteamientos escritos sobre el tema a investigar, los antecedentes y las investigaciones que se han hecho. La elaboración del marco teórico implica analizar y exponer teorías, investigaciones y antecedentes para el correcto encuadre del estudio, delimita la importancia de la investigación, orienta sobre como habrá de y da un marco de referencia para la interpretación de los resultados del estudio
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4. Alcance de la investigación Es el resultado que se deriva de la investigación, los datos obtenidos al final deben ser factible y orientados a indicar la dirección a tomar, los alcances que se pueden esperar y condiciona el método a seguir. 5. Hipótesis Suposición, juicio o explicación, una afirmación o una negación hecha a partir de datos que sirven para iniciar una investigación o una argumentación, para saber si algo es posible o imposible de realizar, representa un elemento indispensable en el proceso de investigación, es la guía de la investigación puesto que establece los límites, enfoca el problema y ayuda a organizarlo, dicha hipótesis indica el tipo de relación que se espera encontrar. Referencias: Desde Desde Desde Desde Desde Desde Desde http://es.wikipedia.org/wiki/Hip%C3%B3tesis_%28m%C3%A9todo_cient%C3%ADfico%29#Hip.C3.B3tesis_de_investigaci.C3.B3nhttp://www.rincondepaco.com.mx/rincon/Inicio/Apuntes/Proyecto/archivos/marco.htmhttp://www.mitecnologico.com/Main/MarcoTeoricohttp://html.rincondelvago.com/planteamiento-de-un-problema-de-investigacion.htmlhttp://www.integrando.org.ar/investigando/el_problema.htmhttp://www.eumed.net/tesis-doctorales/2010/llb/HABILIDADES%20BASICAS%20DE%20INVESTIGACION.htmhttp://www.ehowenespanol.com/son-habilidades-investigacion-analiticas-solicitudes-empleo-info_122337/
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