Warm-up: Socrative student 40%
¿Qué debes hacer tú… -para sacar buenas notas? -para estar en buena forma? -para vivir muchos años? -para ganar mucho dinero? -para ser feliz? Describing daily routines and activities Ver: Veo Ves VeVe Vemos Veis Ven Leer: Leo Lees Lee Leemos Leéis Leen p47
comen como comes escribe escribimos
En grupos P 48
1.Carlos debe… 2.Luisa y Jorge deben… 3.Los estudiantes deben… 4.Oscar debe 5.Carolina debe 6.Debes… 52
FechaCapítulos:SituaciónMi compañeroMi hora 23 febPreliminar y 1 P:Greetings, introductions 1: 45, 54, abril2 y 32: 79, 82, 86, 89 3: 114, 118, 126, Partner conversation: instructions and sign-up sheet You will participate in two short oral conversations with a partner. These conversations will be presented in front of your instructor (no regular class on those days) The oral conversations will last 5 minutes (2-2.5 minutes per student). The topics will be based on the topics covered in class in the Situación sections of each chapter.
Prepara y practica esta 15 conversación minutos con tu pareja P 49 Para preguntar: ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuál? ¿Cuánto?
FechaCapítulos:SituaciónMi compañeroMi hora 23 febPreliminar y 1 1: 45, 47, 52, 54, 57 APUNTA SU NOMBRE APUNTA LA HORA 14 abril2 y 32: 79, 82, 86, 89 3: 114, 118, 126, Partner conversation: instructions and sign-up sheet You will participate in two short oral conversations with a partner. These conversations will be presented in front of your instructor (no regular class on those days) The oral conversations will last 5 minutes (2-2.5 minutes per student). The topics will be based on the topics covered in class in the Situación sections of each chapter.
50
P 51
En parejas la las unos un unosun Necesita un cuaderno y un boligrafo
52 Prepara y practica 15 minutos
53 location and states of being
54 En parejas
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