LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE EXTENSIÓN QUÉ ES EVALUACIÓN? MEDICIÓN Y COMPARACIÓN DIFERENCIAS ENTRE LA EVALUACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN PROPÓSITOS DE AL EVALUACIÓN Eficacia Eficiencia Reducir la aparición de resultados no deseados USOS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN Cumplimiento de objetivos Tamaño y operación (estructuras y funciones) del proyecto Continuidad del proyecto TIPOS DE EVALUACIÓN Por el propósito: formativa (monitoreo) o sumativa) Por el método: cuantitativa o cualitativa o combinada Por el momento: ex ante (factibilidad), de línea base, de seguimiento, intermedia, de impacto final y ex post,
DISEÑO DE LA EVALUACIÓN CUÁL ES EL CONTEXTO CUÁL ES EL PROPÓSITO QUIENES SON LOS USUARIOS QUÉ ES LO QUE SE VA A EVALUAR LOS MEDIOS DE LA EVALUACIÓN DOCUMENOS DESCRIPTIVOS ENTREVISTAS ENCUENTROS GRUPALES RECORRIDOS DE CAMPO OBSERVACIÓN DIRECTA ENCUESTAS
SELECCIÓN DE VARIABLE E INDICADORES CARACTERÍSTICAS DE LOS INDICADORES DEFINICIÓN SIN AMBIGüEDAD VALIDO (MEDIR LO QUE SE DICE) MEDICIÓN EXACTA FIABLE PERTINENTE SENSIBLE ESPECÍFICA OPORTUNOS
VARIABLE Y ESCALAS DE MEDICIÓN VARIABLES DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES. ESCALAS: NOMINAL, ORDINAL, DE INTERVALO Y DE RAZÓN.