CLUB DE LECTORES DEL IES FRANCISCO AYALA
Desde el curso se reúne con una periodicidad trimestral el club de lectores del instituto. Hemos compartido la lectura de novelas como La nieta del Señor Linh, Boy, El niño con el pijama de rayas o El señor de las moscas. A veces hemos completado la lectura con fotografías, música, películas, lectura de poemas… y siempre nos ha parecido una experiencia interesantísima. Realmente es una oportunidad única poder hablar de un libro que hemos leído todos al mismo tiempo.
Definición: Un club de lectura es un grupo de lectores que se reúne periódicamente para realizar una puesta en común de los libros que previamente han leído sus integrantes. Objetivos: Animar a la lectura Profundizar en la lectura y añadir nuevas interpretaciones a la propia Poner en contacto a los buenos lectores
Recursos necesarios Contamos con un lugar acogedor donde celebrar los encuentros, la biblioteca; lotes de libros adquiridos por la encargada de la biblioteca; un coordinador de la actividad; unos acuerdos básicos para funcionar y lo más importante: participantes.
Integrantes Vamos variando, aunque hay un núcleo fijo de lectores empedernidos. Solemos reunirnos unos diez o doce lectores: profesores, alumnos y, a veces, padres y madres. Es el número ideal para que todos podamos participar y expresar opiniones diferentes. En cualquier caso, la actividad no es obligatoria.
Periodicidad En un principio, trimestral. Coordinador/a Un voluntario coordina cada sesión, es decir, prepara la documentación sobre el autor y la obra elegida, planifica las actividades complementarias que vayan a hacerse, modera las reuniones impidiendo la monopolización de la palabra…
Acuerdos básicos Un club de lectura se rige más por acuerdos que por normas. Es importante insistir desde el principio en el respeto a las opiniones ajenas. Es conveniente que los participantes traigan anotaciones de citas, descripciones, comentarios sobre personajes o cuestiones de la obra literaria que les hayan suscitado alguna reflexión, observaciones de la estructura, dudas que han ido surgiendo durante la lectura y cualquier aspecto que les atraiga. Esta labor previa facilitará el desarrollo de la sesión.
Actividades complementarias Las posibilidades son ilimitadas: ver una película basada en el libro que comentamos, asistir a una representación teatral, hasta una excursión al lugar donde se ambienta una novela, planificar encuentros con escritores, realizar una lectura colectiva de homenaje a un clásico, visitar exposiciones o museos relacionados con la obra...
PARA MAYOR CLARIDAD
¿Quiénes participan? Nuestro club de lectores estará formado por los profesores y alumnos que quieran hablar de libros y compartir opiniones. ¿Cuándo nos reuniremos? Depende de nuestro interés, en principio un miércoles al trimestre, de 14:10 hasta que nos cansemos.
¿Tenemos que comprarnos el libro? No. Podemos tomarlo prestado de la biblioteca del instituto. ¿Cómo preparamos la reunión? Simplemente leemos el libro en casa y tomamos notas sobre aquello que nos haya sorprendido o interesado para mencionarlo luego en el debate.
¿Dónde comeremos? Cada uno traerá algo para picar y comeremos antes de hablar del libro. ¿Es obligatorio asistir a todas las reuniones? No. Solo acudiremos a las reuniones si nos apetece leer el libro propuesto. ¿Es obligatorio hablar en las reuniones? No. Puedes escuchar y, solo si quieres, dar tu opinión.
¿Me subirán la nota por participar? No. Estas reuniones no tienen nada que ver con nuestro trabajo de profesores y alumnos. Nos reunimos como lectores que disfrutan leyendo. ¿Habrá actividades complementarias? Las posibilidades son ilimitadas: ver una película basada en el libro que comentamos, asistir a una representación teatral, planificar encuentros con escritores, realizar una lectura colectiva de homenaje a un clásico, visitar exposiciones o museos relacionados con la obra...
¿Podré proponer un libro que me haya gustado? Claro. Lo decidiremos entre todos. ¿Cómo sabré el día de la reunión? Habrá carteles informativos por todo el instituto.