SEGUNDA ETAPA: INSTRUCCION INDIVIDUALIZADA Aprendizaje y desarrollo comunicativo de los alumnos sordos I
Benedictino fray Pedro Ponce de León ( ) el honor de ser, considerado el primer instructor de sordos. En el año de 1555 Que "rompió la barrera que la privación de un sentido (el oído), había elevado entre los sordomudos y el resto de los hombres,")/-.
El oralismo Clasificar como oralista al método de estos primeros maestros parece un anacronismo claro.
El licenciado Lasso, también contemporáneo de Ponce de León señala: Decir que hombres mudos a natura escriben como vuestra merced y el señor Don Pedro, hablen, lean y escriban y se confiesen, y que no les falte ninguna cosa de aquellas de que Natura nos dotó, organizó y perfeccionó, salvo tan sólo el oír, es la novedad tan grande y el caso tan milagroso, que ni leo haberse visto ni tampoco haberse oído, ni fueran testigos parte para hacérmelo creer, ni con haberlo visto y palpado dejo de estar incrédulo para acabar de saber cómo será posible para que se me crea poderlo dar a entender.
Juan Pablo Sonet ( ) publicaba el primer libro en el mundo sobre la educación del sordomudo, comentado anteriormente, con el nombre de Reducción de las letras y arte de enseñar a hablar a los mudos. Su método se concentra en la articulación, y aunque no utiliza la labio lectura sí acepta el alfabeto manual.
Investigaciones: Autores e investigadores. Relatos de experiencias con personas sordas.
Tratamientos. Rehabilitación a sordomudos.