VIACI/JCM/SIGI Rendición de Cuentas Interna OP4 Investigación de Impacto PR6. Sistema de Gestión de la Investigación Bogotá, 18 de diciembre de 2013

Logros Indicadores Autocrítica Conclusiones

Principales logros cuantitativos y cualitativos de la OP

Tendencia nacional en cumplimiento de metas OP4 Avance Metas terminadas al 100%: Metas entre el 80% y 99%: Metas entre el 40% y 79%: Metas entre el 1% y 39%: Metas en el 0%: Total metas

Contexto general de la investigación 2013

Sistema de Investigación Unadista operando con los ajustes formulados VIACI Presentar una propuesta de reglamentación del Estatuto de investigación ante las instancias correspondientes (100%) Estatuto de Investigación 5 Propuestas de reglamentación del articulado- Estatuto Investigación. Articulación de cadena de valor: Gestión de la Investigación del Conocimiento 2013 Consejo Superior Estatuto de Investigación Acuerdo 024/

12 Sistema de Investigación Unadista operando con los ajustes formulados VIACI Registrar el 100% de los proyectos de investigación en la UNAD, para los periodos 2011, 2012 y 2013, mediante la actualización el Sistema Universitas XXI (100%) Funcionalidad-Soporte- Cualificación Diagnóstico y tratamiento Soporte articulación GIDT Cualificación 3 funcionarios GIDT 2013 UXXI 100% de los proyectos de investigación de las Escuelas cargados en Universitas XXI 2012

Incrementar en un 25% los Grupos de investigación categorizados por Colciencias 12 VIACI Aplicar una estrategia que permita la consolidación de los grupos de investigación de la UNAD acorde con el nuevo modelo de medición de grupos de Colciencias. (100%) Mesa de ayuda

Planear e implementar ocho Nodos especializados de conocimiento por zona VIACI – 7225 – (2012) Por lo menos dos (2) Nodos de Conocimiento Regional en ejecución. VIACI – (2013) Documento que contiene las políticas y lineamientos para la formalización centros de investigación, reconocidos a través de convocatoria. (100%) Reglamentación de CI y CDTI Mesa de ayuda para CI + CDTI con miras al reconocimiento de Colciencias Centro de Investigación de Agricultura y Biotecnología Centro de Investigación Acción Psicosocial y Comunitario

VIACI-8848-Publicar 1 revista indexada (100%) 3 C 1 B 2 C 1( C C) 1(B) Componente Productivo Modelo e-Investigación Alineación temática Política de publicaciones Articulación a Secretaría General Articulación e-BiblioUnad Open Journal System

FI-GQ-GCMU V Definir los lineamientos generales para la realización eventos de investigación, uno por cada una de las escuelas Colombian Engineering Meeting 2013 Congreso Internacional de Prospectiva 2013 Simposio Internacional de Psicología Social Comunitaria II Foro Etno educación Foro Nacional de Filosofía V Catedra Abierta Infancia

Productividad académica de alto nivel

Análisis e interpretación del comportamiento indicadores

METAS 2013INDICADOR (ES) GRÁFICA INDICADOR (Corte trimestre 3/13) 8844-Aplicar una estrategia que permita la consolidación de los grupos de investigación de la UNAD acorde con el nuevo modelo de medición de grupos de Colciencias Presentar una propuesta de reglamentación del Estatuto de investigación ante las instancias correspondientes. # de grupos de investigación reconocidos por Colciencias / total de grupos de investigación con aval institucional de la UNAD # de estudiantes vinculados a semilleros de investigación / total de semilleros de investigación con aval institucional de la UNAD Análisis e interpretación de indicadores

8841- Realizar el Encuentro de semilleros de investigación 2013 # de estudiantes vinculados a semilleros de investigación / total de semilleros de investigación con aval institucional de la UNAD Semilleros de Investigación 52 (2012) 145 (2013) Convocatoria 2013

Análisis e interpretación de indicadores Actualizar y realizar mantenimiento de bases de datos académicas de consulta Elsevier y EBSCO Publicar 1 revista indexada. # de revistas indexadas / total de revistas de la UNAD # de revistas indexadas ((C*1)+(B*2)+(A*3) / total de revistas de la UNAD Definir los lineamientos generales para la realización eventos de investigación, uno por cada una de las escuelas # de ponencias realizadas / # de Docentes de tiempo completo y medio tiempo de la UNAD.

Análisis e interpretación de indicadores Realizar una convocatoria interna de presentación de proyectos de investigación, liderada desde el Sistema de Gestión de la Investigación, SIGI. # de proyectos de investigación aprobados # de proyectos de investigación evaluados por pares académicos en la convocatoria Recursos ejecutados en los proyectos de investigación ($)/ Total de recursos asignados ($)

Análisis e interpretación de indicadores Implementar las políticas y lineamientos para la formalización centros de investigación, reconocidos a través de convocatoria. # de productos del ejercicio investigativo /Total de grupos de investigación con aval institucional de la UNAD

Resumen autocrítico de las metas no cumplidas en el 2013

Correctiva Desarticulación La desarticulación del SIGI con diversas instancias: Escuelas, Zonas, Cadenas de valor, entre otras, genera duplicaciones, incongruencias que inviabilizan el cumplimiento de las metas desde su planteamiento. No hay articulación entre la cualificación de docentes y el SIGI Correctiva Planteamiento Metas que desde lo técnico, desde su difícil cuantificación o medición y/o desde lo económico traen desde su génesis dificultades para su cumplimiento, por fallas en la conciliación desde el SIGI al momento de su planteamiento. Correctiva Publicaciones Falta claridad en las políticas de publicaciones que llevan a dificultades en el cumplimiento de metas relacionadas con revistas, artículos, ponencias, libros. Metas todo o nada Resumen autocrítico de las metas no cumplidas en el 2013

Conclusiones y propuestas de mejoramiento para el 2014

Conclusiones y propuestas de mejoramiento Propuestas de mejoramiento direccionadas: resultado del Proceso de Autoevaluación de la UNAD Factor 9. 2 Co construcción e interacción Zonas - SIGI - Escuelas 3 Eficiencia – Eficacia - Impacto Regional Social Solidario 4 Metas conciliadas y concertadas técnico - económicamente desde el SIGI Nacional 5 Investigación propia movilizada a través de Medios y Mediaciones de la EAD que evidencien la gestión y producción científica

Meta asociada Oportunidades de mejora proceso autoevaluación Logros estratégicos Ejecutar el 100% de la reglamentación al articulado del acuerdo 024 de No se visibiliza la existencia de procesos y mecanismos efectivos, para la evaluación de la dinámica pedagógica en la investigación formativa. Obtener los reglamentos de semilleros y grupos de investigación involucrando dinámicas evaluativas y proyectar a partir de estos, sendos procedimientos en calidad. 2. Publicar 3 revistas indexadas y 3 revistas en proceso de indexación. 2.No se evidencia registro de las innovaciones sociales y culturales introducidas a partir de resultados de trabajos de grado, proyectos o grupos de extensión de estudiantes. Dentro de las actividades se prevé implementar OJS y una incubadora de publicaciones de investigación formativa y eventos zonales de semilleros de investigación como escenarios para visibilizar las innovaciones sociales y culturales logradas por los Semilleristas % de los investigadores principales de los grupos de investigación avalados Institucionalmente y reconocidos por Colciencias, haciendo uso de la aplicación UXXI. 3.No se evidencia la aplicación de procedimientos y mecanismos para el seguimiento y evaluación de los proyectos de investigación en la UNAD Masificar el uso, apropiación y cargue de los proyectos de investigación en la aplicación UXXI la cual permite el seguimiento y evaluación de los mismos.

Meta asociada Oportunidades de mejora proceso autoevaluación Logros estratégicos Ejecutar al 100% de la información y la producción intelectual de los investigadores cualificados en el manejo de la aplicación UXXI, descritos en la meta 4. 4.No se visibiliza medición y análisis de la producción investigativa. Masificar el uso, apropiación y cargue de los proyectos de investigación en la aplicación UXXI la cual permite el seguimiento y evaluación de los mismos. 5. Desarrollar (6) seis eventos de investigación, uno a cargo de cada una de las escuelas. 6. Ejecutar una (1) estrategia que permita ajustar dos (2) centros de investigación avalados institucionalmente, con miras al reconocimiento por parte de Colciencias. 7. Ejecutar una (1) estrategia que permita sostener como mínimo el número de grupos vigentes reconocidos por Colciencias. 5.No son visibles las estrategias de fomento para la productividad académica de alto nivel. Dentro de las actividades se proyecta: Mesa de ayuda para grupos, centros de investigación y semilleros. Movilidad docente estratégica. Recursos para apalancamiento de proyectos interinstitucionales.

Meta asociada Oportunidades de mejora proceso autoevaluación Logros estratégicos Ejecutar dos (2) de las fases de del Modelo de e- Investigación Unadista articulado al e-MPU (Prototipado y validación) 6.No se evidencia la existencia de procesos y mecanismos efectivos, que evalúen la dinámica pedagógica en el uso de herramientas de la Web 2.0 para la investigación formativa El e-MIU (Modelo de e- Investigación Unadista) busca modelamientos, medios y mediaciones para el desarrollo de investigación en la EAD. 9. Ejecutar un (1) encuentro nacional de carácter externo para la socialización de la investigación en la UNAD 7.No se evidencia vinculación activa de estudiantes y egresados en las unidades de gestión en la implementación de soluciones creativas a partir de resultados de investigación. Involucra actividades como: Generar un CDP para investigación formativa que permita: Movilidad estudiantil, financiación de proyectos de investigación como opción de grado, incentivos y reconocimientos.

Meta asociada Oportunidades de mejora proceso autoevaluación Logros estratégicos Ejecutar dos (2) bases de datos ELSEVIER y EBSCO y Adquirir (1) una base de datos ISSI y el sistema OJS 8.Número reducido y falta de apropiación de las bases de consulta Mejorar la usabilidad de las bases de datos por parte del personal académico. Evidenciar desde el conteo del número de visitas los resultados de las actividades. 11. Ejecutar un (1) encuentro nacional de semilleros de investigación 9.No se evidencia la participación de los estudiantes en proyectos de investigación formativa. Proveer de un espacio de cualificación, visibilización, participación y reconocimiento de logros para semilleristas. 1. Ejecutar el 100% de la reglamentación al articulado del acuerdo 024 de Los profesores manifiestan inconformidad sobre la aplicación y pertinencia de las políticas institucionales que fomentan la investigación en el proceso formativo. Proveer del espacio normativo que de alcance a la reglamentación de semilleros y políticas de incentivos avaladas desde las instancias zonales y nacionales. 12. Ejecutar una (1) convocatoria para la financiación interna de proyectos de investigación, liderada desde el Sistema de Gestión de la Investigación. 11.Los profesores consideran insuficiente la gestión de y el apoyo con recursos para el desarrollo de sus actividades investigativas Proveer de tres mecanismos alternos de financiación para proyectos de investigación: Convocatoria interna, apalancamiento de proyectos interinstitucionales y trabajos de grado.