¿Cómo podemos lograr entusiasmo y compromiso? Por: María García-Puente Sánchez Co-fundadora de SocialBiblio.

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Transcripción de la presentación:

¿Cómo podemos lograr entusiasmo y compromiso? Por: María García-Puente Sánchez Co-fundadora de SocialBiblio

¿De qué trata su comunidad y su objetivo? ¿Cuál es su rol en la comunidad? FormaciónCompartir conocimiento de forma sencilla Crear comunidad Parte técnica: localización de temas y ponentes, coordinación del calendario, organización de tareas de difusión Parte humana: difusión, publicidad, contacto, conversación Gestión de la información: bibliotecas, archivos, información en la empresa, museos…

¿Cuál fue el o uno de los logros de la comunidad y cómo lo hicieron? Crear comunidad: atraer a gente con intereses comunes, ofreciéndoles lo que necesitaban a un mínimo coste, intentando adaptarnos a sus necesidades, preguntando por sus gustos y carencias formativas. Llegamos a un público muy amplio. Contamos con expertos de diferentes países porque las necesidades cambian según la ubicación geográfica de nuestro público. Regularidad y difusión: horarios fijos que los alumnos conocen y no necesitan consultar: miércoles a las 22:00h (España)

¿Cuáles fueron sus principales actividades para lograr el compromiso y la interacción en su comunidad y cómo lo hizo? Ponentes de calidad Temas de interés Envío de las actividades para que los seguidores estén informados Blog, newsletter, listas de distribución para llegar de forma pasiva Facebook y Twitter para llegar de forma activa: conversación

Si tuviera la oportunidad de empezar de nuevo ¿Qué cambiaría? No comprometerse con acciones que no se puedan llevar a cabo: ¡Tiempo limitado! ¡Contamos con más gente! Estudiar bien las herramientas que se van a utilizar: temas económicos, técnicos, facilidad de uso y requerimientos por parte de los usuarios

¿Cuáles serían las tres “top” recomendaciones que daría a facilitadores de comunidades de práctica? Que lo que hagas, te haga feliz. Ten en cuenta a tus alumnos: son todos diferentes al igual que sus necesidades. Que se sientan escuchados. Organización y tesón: herramientas que te ayuden a saber dónde estás, qué falta por hacer, qué está hecho.