 A verb in it’s most basic form.  In English, “to….”  To read  To write  To be  To spend time  To do.

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Transcripción de la presentación:

 A verb in it’s most basic form.  In English, “to….”  To read  To write  To be  To spend time  To do

 Leer  Escribir  Pasar  Hablar  Gustar  Practicar  Sacar  Estudiar  Hacer  !Y más! What do these verbs have in common?

Yo (I) Nosotros/nosotras (we) Tu (you) Vosotros/vosotras (you all ) Él (he), Ella (She), Usted (you formal) Ellos, Ellas (they), Ustedes (you all formal)

 Ar verbs: hablar  Er verbs: comer  Ir verbs: vivir STEM ENDING

 1. Take off the last 2 letters = Habl  2. Add the appropriate ending: oamos asáis aan

 1. Take off the last 2 letters = Habl  2. Add the appropriate ending: hablohablamos hablashabláis hablahablan

 Elena _____________(comprar) botas rojas.  Paco y Raúl ____________(dibujar) muy bien.  Fernando y yo ___________(hablar) rápido.

 1. Drop the last 2 letters = Com  2. Add the appropriate ending oemos eseís een

ComoComemos ComesComéis ComeComen

 Yo_____________(beber) agua.  Ellos____________(correr) muy rápido.  Señor Rodriguez_________(vender) chocolate.

 1. Drop the last 2 letters = viv  2. Add the appropriate ending: oimos esís een

vivovivimos vivesvivís viveviven

 María_____________(vivir) en Panama.  Antonio y Ana____________(escribir) un ensayo  Tú ________(salir) muy tarde.

 They have the same endings except in the nosotros and vosotros froms -o-emos -es-eís -e-en -o-imos -es-ís -e-en -ER -IR

Yo: Tengo Nosotros: Tenemos Tú: Tienes Vosotros: Tenéis Él/Ella/Usted: Tiene Ellos/Ellas/Ustede s: Tienen

Yo: Voy Nosotros: Vamos Tú: Vas Vosotros: Vais Él/Ella/Usted: Va Ellos/Ellas/Ustede s: Van

Yo: Me gusta(n) Nosotros: nos gusta(n) Tú: Te gusta(n) Vosotros: os gusta(n) Él/Ella/Usted: le gusta(n) Ellos/Ellas/Ustede s: Les gusta(n)

 Gusta= one thing  Gustan = more than one thing  EJ: Me gusta la clase de español  Te gusta viajar  Nos gustan galletas  Los chicos les gustan perros

 (sujeto) nadar durante el verano.  (sujeto) vivir en Minnesota.  (sujeto) escribir apuntes en la clase de ciencias.  (sujeto) comer helado de chocolate en la noche.  (sujeto) tocar la guitarra todos los días  (sujeto) beber limonada cuando hace calor.