ESPAÑOL 1, el 12 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

Slides:

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Vocabulario: Meses In this slideshow, you will review names of the months and seasons.

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Frase de la semana Phrase of the week No la tengo = I dont have it Ex: -¿Tienes tu tarea? -No la tengo. No la tengo = I dont have it Ex: -¿Tienes tu tarea?

21/9/12, 24/9/12 Sp 1 Unit 1 IS Presentarse.

Ch. PE Level 1 Para Empezar.

¿Cuándo es tu cumpleaños?

Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.

Lunes 12 de agosto del 2012 Contesta las preguntas. 1. ¿Cómo te llamas? 2. ¿De dónde eres tú? 3. ¿Cuántos años tienes? 4. ¿Cuál es tu número de télefono?

Fecha y la hora correo electrónico y como se escribe.

El alfabeto, números, la fecha y la hora

Bienvenidos a Español 2 25 de agosto de 2014 Campana Habla con un compañero y pregúntale las siguentes preguntas. Contesta las preguntas en oraciones.

Español 3 Hoy es jueves el 2 de enero de La Campana 1.¿Cómo era tu vacación? 2.¿Adónde fuiste? 3. ¿Qué hiciste? Contesta las preguntas. Usa el.

Español 1 18 y 19 de septiembre de  Escribe los meses que combinan con las estaciónes. (Write the months that match with the seasons.)  El otoño-

World Language Survey 28 de abril de

Me llamo ________ Clase 602 La fecha es el 22 de septimbre del 2014

Antes de empezar – write the order of your class schedule next to the number-words provided (1 st ) Primera hora _______________ (2 nd ) Segunda hora ______________.

Español 1 Capítulo 1 Vocabulario 2 numbers 0 – 39, asking / giving phone numbers cero nueve veinte uno diez treinta dos once ¿Cuál es tu teléfono? tres.

CHAPTER PE REVIEW: p CHAPTER PE TEST TOMORROW.

Español de octubre. La Campana Hoy es lunes el 29 de septiembre de  Contesta (answer) en español: 1.¿Cuándo es tu cumpleaños? 2.¿Qué hora.

Antes de empezar ¿Qué sabes (do you know) de panamá? ¿Qué sabes de republica dominicana?

Antes de empezar: write these words a T-Chart, then cover the “e” in the front of the word to guess what the English word is (some are verbs), then write.

Bienvenidos a Español 3 26 de agosto de 2013.

Hacer Ahora: Answer the following questions in complete sentences. 1.¿ Cómo te llamas? 2.¿ De dónde eres? 3.¿ Cómo estás hoy? 4.¿ Dónde vives?

Español 1a. ¿Cómo estás? Yo estoy bien. PRÁCTICA.

Antes de empezar ¿Cuál palabra/s usas para completar estas frases

21 y 24 de noviembre de Hoy es viernes el 21 de noviembre de 2014 En tu grupo… 1. ¿Quién es la persona más alta? 2. ¿Cuántos años tiene tu compañero.

Me llamo _______________ Clase 7IM La fecha es el 9 de febrero del 2012 Propósito # 39 : ¿Qué hiciste ayer? Contesta las preguntas en oraciones completas.

¿¿¿Las preguntas??? Questions???.

Me llamo __________ Clase 602 La fecha es el 11 de diciembre del 2014 Propósito # 34: ¿Cómo continuamos el repaso para el Examen del Capitulo 1? Actividad.

Hoy es viernes. Es el 18 de septiembre del 2015 ¿Cómo se usan los artículos? COPIEN – ¿Sabes qué significan estas palabras? (Do you know what these words.

World Language Survey  8 de mayo de La Campana  Answer the questions in Spanish.  1. ¿Cuál es la estación?  2. ¿Cuántos años tiene tu mamá?

Empecemos: Practice asking/answering the following questions with a partner. 1.¿ Cómo te llamas? 2.¿ De dónde eres? 3.¿ Cómo estás hoy? 4.¿ Dónde vives?

ESPAÑOL 2, el 2 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 30 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 21 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 5 de octubre Toma asiento

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 2 de octubre Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 28 de Septiembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 16 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 14 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 9 de noviembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 7 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 6 de noviembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 16 de noviembre a la cla ESPAÑO Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 28 de octubre Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 4 de noviembre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 22 de octubre Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 18 de noviembre a la cla ESPAÑO Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 26 de octubre Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 2 de diciembre a la cla ESPAÑO Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 23 de Septiembre

$100 $300 $500 $200 $100 $500 $300 $500 $100 $500 $200 $400 $100 $400 $200 $500 $100 $400 $200 $300 $200 $400 Greetings & goodbyes Weather expressions.

Un repaso del capítulo preliminar Los saludos, las despedidas, la cortesía, los números, los días, los meses, la fecha, la hora, las estaciones y el tiempo.

El Calendario Español.

ALC 14 viernes el 30 de septiembre. Bienvenida The next time one student will be selected to do the bienvenida in front of the class. Please partner up.

Español 1 El 19 de enero El EXAMEN de CAPITULO 3 ¿Cómo fue? ¿Hiciste buen trabajo?

ESPAÑOL 1, el 30 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

Español 1 El segundo de Marzo. La AGENDA de HOY Introducciones a capítulo 5: Las Vacaciones (p.151) Las Vacaciones Vocabulario (152) El Tiempo y las Estaciones.

Agenda: 06/10/2015 Repaso del cápitulo principal. *el alfabeto *los números *los saludos *las despedidas *conversación.

ESPAÑOL 1, el 19 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

ESPAÑOL 1, el 12 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.

Español 3 16 de noviembre de 2016.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 4 de octubre 2017 Toma asiento

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 2 de octubre 2017 Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 29 de Septiembre 2017

Español 1 26 y 27 de octubre de 2016.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 16 de octubre Toma asiento

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 18 de octubre Toma asiento

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, el 6 de octubre 2017 Toma asiento

ESPAÑOL 1, el 11 de octubre a la clase de ESPAÑOL.

a la clase de ESPAÑOL ESPAÑOL 1, 23 de octubre Toma asiento

Transcripción de la presentación:

ESPAÑOL 1, el 12 de octubre a la clase de ESPAÑOL Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase

REPASO: PRUEBA (QUIZ) VIERNES 1.) Saludos 2.) SER 3.) Noun/adjective agreement 4.) Definite/Indefinite Articles 5.) Vocabulario de lección 1 BUEN TRABAJO CLASE

Introducciones a Nuestra Clase ¿Cómo estás? ¿Cómo eres? ¿Qué día es hoy? ¿Cuál es la fecha? ¿Cuándo es tu cumpleaños? ¿Cuántos años tienes? ¿Qué tiempo hace? ¿Qué hora es?

Los Meses del Año – El Calendario

Las Cuatro Estaciones ¿Qué tiempo hace?.... ¿en la primavera? ¿en el otoño? ¿en el invierno? ¿en el verano?

¿Qué hora es? (p. 24) Es la...una Son las (hora)+ Es a las (hora) - future event 15 min = cuarto 30 min = media El mediodía La medianoche Formas de Tiempo Un Segundo Un Minuto Una Hora Un Día Una Semana Un Mes Un Año

Repaso de los números

¿Qué hora es? Práctica e3M 7e3M web/games/ClassClock/clockres.html web/games/ClassClock/clockres.html REPASO de la TAREA Actividad p. 27 TV HOY Programación

Diferencias Culturales... Saludos y Besos (p. 10 / actividad 1) La Plaza Principal (p. 11 / actividad 2) Encuentros en la Plaza (p. 35 / ONLINE VIDEO: Flash Cultura (vtext): List 5 things you learned in the video)

El Teléfono... ¿Cuáles son los números importantes saber por teléfono? ¿Cómo son los números de teléfono diferentes? ¿Cómo contestas el teléfono? Los Cognados...(p.31) Llamar por teléfono (llámame) Bueno Diga ¿Quién es? ¿Se encuentra a...? ¿Me puede comunicar con...? Gracias, adiós

Para Repasar... Descubre p (Chapter Review!) Secciones 1-4 – Leemos nuestros párrafos de introducción – Revisa el vocabulario p. 38

Thinking Ahead: You have been asked a lot of questions in Spanish. Can you identify what these question words mean using context clues? 1.) ¿De dónde eres? 2.) ¿Dónde está el baño? 3.) ¿Cómo te llamas? ¿Cómo se dice? 4.) ¿Qué es? 5.) ¿De quién es? 6.) ¿Cuál es la fecha de hoy? 7.) ¿Cuántos hay? 8.) ¿Cuándo es la fiesta?

Las Preguntas...¿Qué significa? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuál? ¿Quién? ¿De quién? ¿Dónde? ¿De dónde? ¿Por qué? ¿Cuántos? ¿Cuándo?

Comunicación (p. 23) SOMOS ECOTURISTAS ¡Todos a bordo!

¡Bienvenidos a Capítulo 2! (En la Clase) Nuevo Vocabulario (p.41 y p. 76) Juego de Matamoscas con el nuevo vocabulario La TAREA un dibujo (drawing) de una clase con el nuevo vocabulario (20+palabras) P. 42 (sección 6 y 7)