LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS Rosa Mª Rodríguez

¿Sabías que vivimos en un estado democrático? ¿Sabes qué es la democracia? ¿Has escuchado hablar alguna vez de los partidos políticos? ¿Y de las elecciones? ¿Conoces algún artículo de nuestra Constitución? El día 6 de Diciembre celebramos el cumpleaños de la Constitución Española. Muchas veces habrás oído hablar de ella, pero seguro que te gustará  conocerla mejor. Vamos a descubrir muchas cosa sobre la Ley más importante de España. Podrás aprender cuáles son nuestros derechos y deberes en la sociedad en la que vivimos. Acompáñanos en este viaje y aprenderás divirtiéndote. Rosa Mª Rodríguez

TAREA Nos vamos a dividir en grupos de cuatro o cinco alumnos como máximo. Debéis utilizar todos los medios que tenéis a vuestro alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en libros de consulta, emplearéis Internet para completar vuestras búsquedas. Después de la recopilación de las informaciones conseguidas, tendréis que presentarlas. Podéis presentarlo en un documento de Word hecho con vuestro ordenador. También, como complemento, podéis diseñar murales explicativos. Formaréis tres grupos de trabajo para la investigación. Cada uno de los grupos deberá realizar al menos un mural que deberá exponer ante la clase. A continuación os exponemos la distribución del trabajo: Rosa Mª Rodríguez

Grupo 1: Vivimos en un Estado Democrático: Qué es un Estado democrático Los partidos políticos Las elecciones La Constitución Española Los Estatutos de Autonomía Grupo 2: Las Instituciones municipales y autonómicas: El gobierno del municipio El Parlamento autonómico El Gobierno autonómico Las instituciones de la Comunidad de Andalucía Rosa Mª Rodríguez

Grupo 3: Las Instituciones del Estado: La organización del Estado Las Cortes Generales El Gobierno de España Los Tribunales de Justicia La participación ciudadana Rosa Mª Rodríguez

PROCESO Antes de empezar vuestro trabajo y de formar los grupos debéis hacer un estudio previo del tema: Las Instituciones Políticas. Recurrid al material que os sugerimos y a los recursos que os presentamos para saber de antemano sobre lo que vais a investigar. Cuando tengáis una idea clara de qué va el tema, formaréis los grupos (bajo la supervisión de vuestro profesor o profesores) y distribuiréis el trabajo a realizar. Además de los recursos que os exponemos a continuación, debéis utilizar, como os dijimos al principio, enciclopedias y cualquier otro libro de consulta, incluidos los libros de texto. Rosa Mª Rodríguez

RECURSOS: A continuación, os proporcionamos las páginas webs que os van a facilitar vuestras investigaciones en la Web. ¡En algunas encontraréis juegos muy interesantes! http://clic.xtec.es/db/act_es.jsp?id=1483 (la constitución para niños) http://w3.cnice.mec.es/recursos/secundaria/sociales/geografia/puzleca.html Diviértete formando el puzzle de las Comunidades Autónomas que hay en España. Elige tu nivel http://constitucion2005.siliconartists.com/jugarSinConcursar.html?on=true (se trata del juego de la constitución) http://www.adurcal.com/enlaces/cultura/constitucion/constitucion.htm Rosa Mª Rodríguez

Evaluación Puedes conocer tu nivel si valoras tu propio trabajo. Observa: EXCELENTE BUENO PRINCIPIANTE NOVATO Las respuestas están completas y correctas. Las ideas están claras, organizadas y son interesantes. Usas un vocabulario adecuado y correcto. Tiene buenas imágenes Las respuestas están completas. Las ideas no están organizadas. El vocabulario está bien, pero es limitado. Tiene imágenes suficientes Hay respuestas incompletas. Las ideas están confusas. El vocabulario no es el adecuado. Tiene pocas imágenes.   Hay respuestas incorrectas. El vocabulario es pobre. No tiene imágenes. El trabajo no se entiende bien. Rosa Mª Rodríguez

Además de esto debes tener en cuenta si: Has tenido un comportamiento adecuado en clase Has visitado las webs que te han sido propuestas. Has trabajado bien con tus compañeros y compañeras. Te has esforzado en realizar el trabajo. Has aprendido algo nuevo. ¡No debéis olvidar que todos evaluaremos vuestro trabajo! Es decir, todos vosotros y vuestro profesor evaluará el trabajo de los compañeros. Rosa Mª Rodríguez

Conclusión Cuando todos los trabajos estén terminados se hará un análisis de lo realizado por los distintos grupos. Y además, ¡tendréis derecho a sacar tres preguntas para el examen con sus respectivas respuestas! Rosa Mª Rodríguez