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 Remember direct object receives the action of the verb.  They answer the question whom or what? about the verb.  What is the direct object in the.
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Transcripción de la presentación:

EL 3 DE ABRIL… Empieza de clase Repaso por club de cien (pizarra blanca, marcador etc.) Club de cien Presenta los dialogos Vocabulario nuevo (tiendas de comida) Vocabulario nuevo (los verbos) Gramatica: los objetos directos Peru brochure, worksheet & map are due Friday! Brochure/ flyer must be printed!

VERBOS NUEVOS… CortarMezclar Yo corto Tú cortas Él corta Nosotros cortamos Ellos cortan Yo mezclo Tú mezclas Él mezcla Nosotros mezclamos Ellos mezclan

A PRESENTAR LOS DIALOGOS… Presenta los dialogos con tu amigo/a pero no puedes usar los apuntes (notes). 2 minutos para preparar Voluntarios primero entonces voluntario”no’s”

VOCABULARIO NUEVO… La carnecería La frutería La panadería La pescadería El supermercado

¿DÓNDE COMPRO… ? Escucha a la palabra y escribe en la pizarra blanca donde puedes comprar las cosas. Modelo: el helado = el supermercado La carnecería La frutería La panadería La pescadería El supermercado

VERBOS NUEVOS EN EL VOCABULARIO… Cortar Mezclar Cocinar Probar Preparar

PRACTICA CON LOS VERBOS…

DIRECT OBEJECTS & DIRECT OBJECT PRONOUNS…

REPASO… What are direct objects? Who / what is receiving the action of the verb (s-> v -> d.o) What are direct object pronouns? Replaces who or what is receiving the action of the verb. Model = Do you want to eat pizza? Yes, I want to eat it. What are the pronouns? me, te, lo/la, nos, los/las Where do you place a direct object pronoun? B.4.C.V. (before the conjugated verb) Model = ¿Quieres comer la pizza? Sí, la quiero comer.

1.I buy the shirt for my mom. 2.The boys watch the movie. 3.We eat breakfast at 7 in the morning. 4.You cut the fruit for the salad. 5.We wash the vegetables. 6.Ana prepares the meat. 7.My mom buys the fish. 8.We mix the ingredients. 9.Alberto cooks the chicken for his dad. 10.My family drinks milk with dinner.

A PRACTICAR… IDENTIFY & REPLACE THE DIRECT OBJECT IN THE SENTENCE. 1.Yo como los huevos por el desayuno. 2.Las chicas preparan la cena rapidamente. 3.Angela corta las verduras. 4.Los chicos comen la manzana y el platano con frequencia. 5.Tú mezclas los ingredientes. 6.Yo bebo el café por el desayuno. 7.Nosotros lavamos la carne antes de comer. 8.Los chicos prueban la torta después de la cena.

A PRACTICAR…

PRACTICA MÁS… 1) FILL IN THE MISSING PRONOUN 2) TRANSLATE SENTENCES TO ENGLISH

VIERNES EL 5 DE ABRIL

A LEER…MI COMIDA FAVORITA A mi me gusta mucho la ensalda. Para una ensalada buena tengo que ir de compras. Primero, voy al supermercado para comprar la lechuga y espinachas, el queso y la salsa de ranch. Luego, yo voy a la carnecería para comprar jamón. Después yo voy a la frutería para comprar las zanahorias y tomates. Cuando tengo todos los ingredientes voy a casa. Para peparar la ensalda primero lavo todos los ingredientes. Entonces corto la lechuga y la pongo en un plato grande. Luego corto el jamón y los tomates y los pongo encima de la lechuga. También corto las zanahorias y las corto y las pongo en la ensalada. Por fin mezclo el queso con todos los ingredientes y como la ensalada. Es un almuerzo perfecto. Ahora, ¿Qué te gusta comer?

A ESCRIBIR…