El buen vivir en la educación la educación se centrara en el ser humano y garantizara su desarrollo holístico , en el marco del respeto de los derechos humanos , al medio ambiente sustentable y ala democracia; será participativa , obligatoria, intercultural, democrática, incluyente, y diversa ,de calidad y de calidez impulsara la equidad de genero , la justicia y solidaridad y la paz ; estimulara el sentido critico, el arte y la cultura física la iniciativa individual y comunitaria , y el desarrollo de competencias y capacidades para crear y trabajar

concepto: EL BUEN VIVIR es un concepto ancestral originario de los pueblos andinos sumak kwasay en quechua, y se refiere a la noción de ¨vivir en plenitud ¨

los doce objetivos del buen vivir 1.- Auspiciar la igualdad, cohesión e integración social y territorial en la diversidad. 2.- Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía. 3.- Mejorar la calidad de vida de la población. 4.- Garantizar los derechos de la naturaleza y promover un ambiente sano y sustentable. 5.- Garantizar la soberanía y la paz, e impulsar la inserción estratégica en el mundo y en la integración latinoamericana. 6.- Garantizar el trabajo estable, justo y digno en su diversidad de formas. 7.- Construir y fortalecer espacios públicos interculturales y de encuentro común. 8.- Afirma y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad. 9.- Garantizar la vigencia de los derechos y la justicia. 10.- Garantizar el acceso a la participación pública y política. 11.- Establecer un sistema económico social, solidario y sostenible. 12.- Construir un Estado democrático para el buen vivir.

Funciones del buen vivir Interculturalidad Formación de ciudadanía democrática Protección del medio ambiente Cuidado de salud y hábitos de recreación de los estudiantes Educación sexual integral

Como lograr el buen vivir Conocer las raíces históricas y culturales Sentirnos orgullosos de lo que somos Saber de donde venimos y adonde vamos Respetar la naturaleza como un ser vivo Ir mas allá de los horizontes de la familia y proyectarse a la comunidad Conocer la diversidad pero fomentar la igualdad Respetar los valores

El plan nacional del buen vivir Es nuestro tercer plan a escala nacional. esta nutrido de la experiencia de dos planes anteriores contiene un conjunto de doce objetivos; esta destinado a ser un referente en Latinoamérica, El gobierno ¨la revolución¨ plantea que siga una ruta que son: Equidad, Desarrollo Integral, La Revolución cultural , urbana , agrario y la del conocimiento

El buen vivir en el ecuador La satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidad de vida y muerte digna, el amar y ser amado, el florecimiento saludable de todos y todas en paz y armonía con lograr simultáneamente aquello que las sociedad, los territorios, las diversas ide4ntidades colectivas y cada uno _visto como un ser humano universal y particular a la vez_ valora como objetivo de vida deseable (tanto material como subjetivamente y sin producir ningún tipo de dominación a otro)

El buen vivir en la salud El ministerio de salud pública (MSP) en coordinación con el ministerio de ambiente (MAE) , impulsa el reciclaje con coordinación con los gobierno seccionales. Uno de los objetivos es fomentar el reciclaje e incentivar buenas practicas ambientales y de salud.

Filosofía del buen vivir Buen vivir _vivir bien viene de las palabras indígenas sumak kawsay (en quechua) _suma qamaña (en aymara), que significa vida en plenitud, en armonía y equilibrio con la naturaleza y en comunidad, por lo que también se llama el buen convivir.

Taller 5 ¿Cuantas son las funciones del buen vivir? ¿Qué es el buen vivir? ¿Cuáles son los objetivos nacionales del buen vivir? ¿Enumere los aspectos del buen vivir? ¿Realizar un eslogan que esplique el buen vivir?