TORNILLO MACROMETRICO 1. MICROSCOPIO PARTES MECANICAS PARTES OPTICAS ESPEJO PLATINA CONDENSADOR PINZAS DIAFRAGMA TORNILLO MACROMETRICO LENTES TORNILLO MICROMETRICO OBJETIVOS REVOLVER OCULAR TUBO BRAZO BASE O PIE

LOS CIENTIFICOS QUE EN 1830 FORMULARON LA TEORIA CELULAR FUERON: 2. ¿QUIENES FORMULARON Y EN QUÉ CONSISTEN POSTULADOS SE RESUME LA TEORÍA CELULAR? LOS CIENTIFICOS QUE EN 1830 FORMULARON LA TEORIA CELULAR FUERON: SCHLEIDEN Y SCHWANN POSTULADOS LA CELULA ES LA UNIDAD ANATOMICA FUNCIONAL DE TODOS LOS SERES VIVOS. SE RESUME EN TRES POSTULADOS: 1.ES LA UNIDAD ANATOMICA 2.ES LA UNIDAD FISIOLOGICA O FUNCIONAL 3.ES LA UNIDAD GENETICA O DE ORIGEN

FORMAN EL SISTEMA NERVIOSO SANGUINEAS: FORMAN LA SANGRE MUSCULAR: 3. Dibuje en su cuaderno diferentes tipos de células y escriba la función que cumplen cada una. NEURONAS: FORMAN EL SISTEMA NERVIOSO SANGUINEAS: FORMAN LA SANGRE MUSCULAR: FORMAN LOS MUSCULOS CELULAS VEGETALES: XILEMA ABSORVEN AGUA CELULAS VEGETALES: FORMAN LA EPIDERMIS PROTECTORAS EN ANIMALES: FORMAN LA PIEL O EPIDERMIS

1.PARTES DE LA CELULAS 2.CELULA EUCARIOTA 3.CELULA PROCARIOTA NUCLEO 4. En el siguiente cuadro escriba una X en la casilla que corresponda a cada clase de célula eucariota o procariota si presenta cada una de las partes que aparece en la columna 1. 1.PARTES DE LA CELULAS 2.CELULA EUCARIOTA 3.CELULA PROCARIOTA NUCLEO CITOPLASMA MENBRANA CELULAR X X X X X

Y LAS ALGAS CIANOFICEAS por tal razón se llaman: procariontes 5. En general los organismos que no presentan núcleo en sus células son: LAS BACTERIAS Y LAS ALGAS CIANOFICEAS por tal razón se llaman: procariontes BACTERIAS Salmonella ESPIROQUETA Las bacterias, incluidas en el reino Mónera, son organismos unicelulares que carecen de una organización interna bien definida. La bacteria Leptospirilla ichterohaemorrhagiae, fotografiada aquí, presenta una estructura espiral característica, llamada espiroqueta, que es común a más de 1.600 especies de bacterias.

ALGAS CIANOFICEAS CIANOBACTERIAS Las cianobacterias representan el grupo de células más primitivo. Son organismos extremadamente simples que pueden vivir como sencillas células, como finos filamentos, al igual que los que se muestran aquí, o como colonias simples. Las cianobacterias son capaces de resistir una amplia variedad de condiciones ambientales, desde hábitats de agua dulce o marina, hasta terrenos nevados y glaciares. Asimismo pueden sobrevivir y prosperar con temperaturas muy altas.

6. EN LOS GRÁFICOS ADJUNTOS DE LA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL, CON AYUDA DEL LIBRO DE CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO Y LAS FOTOCOPIAS ADJUNTAS IDENTIFIQUE LAS PARTES DE CADA UNA.

CLOROPLASTOS CROMOPLASTOS LEUCOPLASTOS MENBRANA NUCLEAR MENBRANA NUCLEAR PORO NUCLEAR NUCLEO RIBOSOMA PORO NUCLEAR NUCLEOLO NUCLEOLO RIBOSOMA APARATO DE GOLGI LEUCOPLASTO CELULA ANIMAL RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO PLASTIDIOS CITOPLASMA PLASMODESMO VACUOLA RETICULO LISO PARED CELULAR MITOCONDRIA CLOROPLASTO LISOSOMA CELULA VEGETAL CLOROPLASTOS CROMOPLASTOS LEUCOPLASTOS CENTRIOLO PLASTIDIOS MENBRANA PLASMATICA

Con base en el material de consulta escriba que partes diferencian una célula animal de una célula vegetal. puede diseñar un cuadro comparativo similar al que encuentra en la página 86 del libro CIENCIAS sexto grado, que presente todas las organelas celulares de los dos tipos de células.   Consulta la función de cada parte de las células animales y vegetales. Puede apoyarse en el libro VIDA 6 otros de VI existentes en la biblioteca.

RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO RIBOSOMA 7. Con base en el material de consulta escriba que partes diferencian una célula animal de una célula vegetal. puede diseñar un cuadro comparativo similar al que encuentra en la página 86 del libro CIENCIAS sexto grado, que presente todas las organelas celulares de los dos tipos de células. EXTRUCTURA CELULA ANIMAL CELULA VEGETAL MENBRANA PLASMATICA X X CITOPLASMA X X NUCLEO X X MENBRANA NUCLEAR NUCLEOLO X X PORO NUCLEAR X X RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO X X RIBOSOMA X X RETICULO LISO X X MITOCONDRIA X X APARATO DE GOLGI X X VACUOLA LISOSOMA X CENTRIOLO X PARED CELULAR X PLASTIDIOS CLOROPLASTOS CROMOPLASTOS LEUCOPLASTOS X X X

MENBRANA PLASMATICA CITOPLASMA NUCLEO 8.Consulta la función de cada parte de las células animales y vegetales. Puede apoyarse en el libro VIDA 6 y otros de VI existentes en la biblioteca. Selecciona las sustancias que entran a la célula para Que realice las funciones . (es semipermeable) MENBRANA PLASMATICA Espacio entre la membrana celular y el núcleo, mantiene suspendidas las demás organelas CITOPLASMA NUCLEO Contiene el ADN y dirige todas las funcione de la célula Envuelve el material cromosómico (moléculas de ADN) . separa núcleo y citoplasma MENBRANA NUCLEAR NUCLEOLO Forma el acido ribonucleico PORO NUCLEAR Permite la entrada y salida de sustancias al núcleo, separa el núcleo del citoplasma RETICULO ENDOPLA SMATICO RUGOSO Presenta los ribosomas y distribuye las proteínas elaboradas por los ribosomas RIBOSOMA Elaboran las proteínas para la formación de tejidos RETICULO LISO Permite el transporte y distribución de sustancias por toda la célula MITOCONDRIA Realizan en sus pliegues la respiración celular y liberación de la energía Secreta sustancias como hormonas y almacena y distribuye sustancias por toda la célula APARATO DE GOLGI VACUOLA Almacenan reservas de alimento(azucares, almidones, minerales etc. Y aguas LISOSOMA Realiza la digestión celular, almacena jugos digestivos y ayuda a proteger la célula. CENTRIOLO Forman el centrosoma y dirigen la división celular en las células animales Formada por celulosa da resistencia a las plantas para permanecer erectas. PARED CELULAR PLASTIDIOS LEUCOPLASTOS Dan el color blanco a las plantas, frutos y semillas: maíz, papa…. Dan el color rojo y sus variaciones a las plantas y frutos como el tomate etc. CROMOPLASTOS CLOROPLASTOS Dan el color verde a las plantas y realizan la fotosíntesis

CONSULTAR Que es osmosis Que osmosis en medio hipertonico Que osmosis en medio hipotónico Que osmosis en medio isotónico Difusión

“ERES MUY JOVEN PARA NO JUGAR, PERO ERES TAN JOVEN COMO PARA NO EXIJIRLE A TU CEREBRO QUE: DESARRROLLE AHORA LAS CAPACIDADES E INTELIGENCIA, QUÉ DE LO CONTRARIO MÁS DELANTE NO PODRAS UTILIZAR, NI SI QUIERA PARA JUGAR.”