DIEGO NOBOA VICENTE RAMÓN ROCA MANUEL DE ASCÁSUBI JUAN JOSÉ FLORES VICENTE ROCAFUERTE JOSÉ MARIA URBINA

Francisco Robles

FECHA: Lunes, 29 de julio del 2013 TEMA: Primer proyecto nacional. Consolidación del Estado. LEYES: PRESIDENTE: OBRAS

Las medidas que tomó generó grandes cambios. José María Urbina. Las medidas que tomó generó grandes cambios. Abolición de la esclavitud: Los dueños fueron indemnizados, pero no quedaron contentos. Se hizo popular y crea grupo militar “Los Tauras” con esclavos liberados. Medidas a favor de los indígenas: Suspensión de impuestos. Expulsión de los jesuitas del Ecuador.

Inestabilidad y guerras: Conflictos internos. Levantamientos armados en contra de Presidentes. Intentos de regresar el Ecuador a la Gran Colombia. Conflictos externos. 1830 Conflictos con Colombia. 1840 Conflictos con Perú. Crisis de 1859 Se crean cuatro gobiernos autónomos.

Mientras agonizaba se lo escuchó clamar Gabriel García Moreno Mientras agonizaba se lo escuchó clamar "Dios no muere". Consolidación del Estado. Unió al país y lo modernizó. Principios y valores básicos. Utilizó métodos autoritarios y represivos. ??? Proyecto nacional: La Iglesia fue elemento unificador. Obra pública Impulsó la educación a cabalidad, en todos sus aspectos. Reformas legales

PRESIDENTE DATOS BIOGRÀFICOS PERÍODOS DE GOBIERNO APORTES Gabriel García Moreno Nace: 24 diciembre 1821 Guayaquil - Ecuador Muere: 6 de agosto 1875 Quito - Ecuador 1.- (1861-1865 y 1869-1875) Unió al país y lo modernizó. Principios y valores básicos. Utilizó métodos autoritarios y represivos. ??? Proyecto nacional: La Iglesia fue elemento unificador. Obra pública Impulsó la educación a cabalidad, en todos sus aspectos. Reformas legales

DESTREZAS Ubicar en el tiempo Relatar y determinar las características Identificar Destacar eventos y presidentes. Objetivo Educativo Específico: Que los estudiantes describan los hechos y procesos más relevantes del primer período republicano (1830-1895), con el análisis de la sociedad de la época, para identificar las consecuencias económicas y sociales del establecimiento de un Estado excluyente, para que puedan identificar las fuentes y conflictos en la sociedad ecuatoriana a inicios de la República.