Grupos colaborativos como estrategia Pedagógica para el desarrollo del conocimiento en el área de Gestión Empresarial ELABORADA POR: Doris María Chaverra de Ayala ASIGNATURAS QUE SE INTENGRAN: Área de la especialidad integrada por tres asignaturas: Informática, Programación y Gestión Empresarial

ESTÁNDARES/ COMPETENCIAS Me desempeño con eficiencia y eficacia el medio laboral integrando los conocimientos técnicos y las habilidades en el trabajo en equipo, sorteando las dificultades relacionales con inteligencia e integridad. Reconozco el empresarismo como una vida de desarrollo personal, social y político ESCENARIO: Aula de clase, sala de informática, empresas visitadas. MODALIDAD DE INTEGRACION: Hilos Conductores Competencias a desarrollar en área: El área desarrolla competencias laborales generales y especificas, orientadas hacia el acertado manejo de la información y la aplicación de conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos, que le permitan a la alumna desempeñarse con creatividad y acertividad en la educación superior y el medio laboral. La asignatura de Gestión Empresarial propende por la adquisición de conocimientos, habilidades y conceptos fundamentales para la creación y desarrollo de empresas, así como su eficaz desempeño laboral.

Hilos conductores: Grado Décimo ¿Te han contado la historia de tu familia? ¿Cómo sostenían los abuelos la familia? ¿Anteriormente cuál era el nivel de estudio que necesitaba una persona para poder laborar? ¿Desarrollarías tu proyecto de vida como una empresa? ¿Qué empresas existen cerca de tu casa? ¿Qué horario tiene tu papá o tu mamá en el trabajo? ¿Qué dependencias hay en el CEFA? ¿Como se llaman? ¿Qué necesitaría una persona para legalizar su negocio? ¿Qué aspectos deben conocerse y qué pasos deben seguirse para alcanzar el éxito en la empresa? ¿Cómo está organizada tu familia? ¿Qué cargos requeriría una empresa para poder funcionar? ¿Qué niveles de competencias empresariales te gustaría desarrollar? ¿Quieres conformar tu propia empresa? ¿Cómo iniciarla? ¿Para que me sirven las ideas planteadas por las compañeras de mi equipo? ¿Cómo llevarías a cabo el plan de negocio de tu vida?

Hilos conductores: Grado Undécimo ¿Qué papel cumple la contabilidad en la empresa? ¿Cómo utilizar la contabilidad para tomar decisiones en la empresa? ¿Por qué debo conocer mis deberes y derechos laborales? ¿En qué se diferencia la empresa informática de las demás? ¿Qué elementos debes descubrir en ti que te conduzcan al perfil de autogestión? ¿Cómo elaborar un plan de negocios que me permita desarrollar mi empresa con éxito?

Estándares del área por nivel y grados ELABORADA POR : Doris María Chaverra de Ayala El MEN no lo ha defino para el área de gestión, por eso proponemos estos: Me desempeño con eficiencia y eficacia el medio laboral integrando los conocimientos técnicos y las habilidades en el trabajo en equipo, sorteando las dificultades relacionales con inteligencia e integridad. Reconozco el empresarismo como una vida de desarrollo personal, social y político.

Competencias a desarrollar en el área: ELABORADA POR : Doris María Chaverra de Ayala El área desarrolla competencias laborales generales y especificas, orientadas hacia el acertado manejo de la información y la aplicación de conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos, que le permitan a la alumna desempeñarse con creatividad y acertividad en la educación superior y el medio laboral. La asignatura de Gestión Empresarial propende por la adquisición de conocimientos, habilidades y conceptos fundamentales para la creación y desarrollo de empresas, así como su eficaz desempeño laboral.

ENLACES ELABORADA POR : Doris María Chaverra de Ayala Puedes encontrar más información en estas direcciones