Profesora Isabel Jazmín Ángeles Huizard Español 2 Profesora Isabel Jazmín Ángeles Huizard
Bloque 5 Práctica social del lenguaje Elaborar una carta poder
Competencias Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Aprendizajes esperados Interpreta el contenido de la carta poder y reconoce su carácter legal. Redacta una carta poder en los términos legales y temporales que preserven su seguridad. Analiza los términos legales de la carta poder y las consecuencias que se derivan de éstos. Valora la importancia de contar con una firma estable como recurso para acreditar su identidad.
Sesiones: 12 Semanas: 7 y 14 de marzo, 5 de abril. Páginas del libro: 244 – 252
Actividades 1. Leer ejemplos de carta poder. 2. Identificar las características de la carta poder. 2.1 Abreviaturas. 2.2 Modo y tiempo de los verbos. 3. Elegir una situación. 4. Escribir una carta poder.
Rúbrica Carta poder Elementos Puntaje Presenta las partes básicas: lugar y fecha, datos del destinatario, cuerpo, despedida y firma Presenta las 6 partes básicas. 50 Presenta 5 de las 6 partes básicas. 40 Presenta 4 de las 6 partes básicas. 30 Presenta 3 de las 6 partes básicas. 20 Presenta 2 de las 6 partes básicas. 10 El cuerpo de la carta incluye: motivo por el que se hace, derechos y responsabilidades y periodo de duración. El cuerpo incluye las 4 características. El cuerpo incluye 3 de las 4 características. El cuerpo incluye 2 de las 4 características.
Evidencias Carta poder.