Hoy es martes. La fecha es el 11 de marzo LA PREGUNTA: Lean la caja de pronunciación en la página trescientos veintinueve. Explain what the letter z sounds.

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Stem-Changing Verbs Stem of verb remains when ending is removed hablar – to talk, to speak habl These are verbs that have spelling changes in the stem.
+ E IE STEM CHANGERS SRTA. PHILLIPS. + Stem Changing Verbs Some verbs in Spanish are called stem-changing verbs. The verbs empezar, pensar, perder, querer,
Verbos de Cambio Radical
Contesta en oraciones completas ENTREGA LA TAREA (CULTURA DE ESPAÑA)
Stem-Changing Verbs e – ie.
Answer the following questions about what you heard in ENGLISH: 1.What season is Marta experiencing? 2.What clothing item does Marta want to buy? 3.Why.
La Ropa.
Unidad 4-1 stem-changing verbs in the present e ie VERBOS DE “ZAPATO”
Pensar, Querer, and Preferir PREFERIR n Here we will learn the verb PREFERIR, which means “to prefer.” n But before we do, let’s look at 2 other verbs.
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Stem-Changing Verbs P. 27 Realidades 2 The stem of a verb is the part of the infinitive that is left after you drop the endings -ar, -er, or -ir. The.
4.2 Stem-changing verbs: e  ie, o  ue ANTE TODO  Stem-changing verbs deviate from the normal pattern of regular verbs.  In stem-changing verbs, the.
Regular Verbs -ar, -er, -ir. What’s an infinitive? In Spanish: they end in an –ar, -er, or –ir In English: To___________… Hablar – to talk Comer – to.
Capítulo 7A Pensar, Querer, and Preferir PREFERIR n Here we will learn the verb PREFERIR, which means “to prefer.” n But before we do, let’s look at.
Español 3-3 Sra. Carpinella
How to Conjugate Regular –AR Verbs in the Present Tense.
Stem Changing Verbs: E-IE Spanish 1- Chapter 5. E-IE Some verbs show a vowel stem change from e to ie, such as empezar (to begin, to start), merendar.
 -ar  Mirar  Comprar  Hablar  To talk about actions that were completed in the past. (Acciones hechas en el pasado).
Present Tense.  El Verbo – The action word in a sentence  El Infinitivo – The infinitive (to + a verb)  To walk = caminar  To run = correr  To hear.
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P. 330 Realidades 1 Pensar, Querer, and Preferir.
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Present Tense of AR Verbs Las clases de Sra. Schwarz Realidades 1.
Pensar, Querer, and Preferir
Transcripción de la presentación:

Hoy es martes. La fecha es el 11 de marzo LA PREGUNTA: Lean la caja de pronunciación en la página trescientos veintinueve. Explain what the letter z sounds like in most Spanish speaking countries in comparison to how it sounds in Spain. LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Examen del capítulo – martes, el 18 de marzo  Write 12 sentences – Four sentences using each of the stem- changing verbs from the chapter (pensar, querer, preferir).

EL PLAN DE HOY: Repasamos la tarea La Gramática/Las traducciones P. 330, Actividad 13 P. 331, Actividad 15 Los dados LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Examen del capítulo – martes, el 18 de marzo  Write 12 sentences – Four sentences using each of the stem- changing verbs from the chapter (pensar, querer, preferir). LAS METAS: Students will talk about shopping for clothes, discuss how clothes fit and how much they cost, ask and tell what they and others are planning to do and ask and tell what they and others prefer.

La tarea de anoche…  Libro de ejercicio p. 125

Repasamos la gramática What stem change do the verbs pensar, querer, and preferir share? What 2 forms of the verb do not change? What type of verb should typically follow these verbs? ¿Recuerdan los pasos para conjugar un verbo radical?... 1.) Drop the –ar, -er, -ir 2.) Add the stem change to the last vowel in the stem when it falls in “the boot” 3.) Add the appropriate ending to the verb! E  IE (in the last vowel in the stem) Nosotros y vosotros An infinitive - o- amos - as- áis - a- an - o- emos - es- éis - e- en - o- imos - es- ís - e- en -AR -ER -IR

Unas traducciones 1.) I prefer to wear shorts and t-shirts. 2.) We want to buy new clothing. 3.) They plan to enter the clothing store. 4.) You (plural, informal, España) plan to go shopping tomorrow. 5.) He wants to look for a grey coat. 6.) She prefers to wear boots in the winter. (Yo) Prefiero llevar los pantalones cortos y las camisetas. (Nosotros) Queremos comprar ropa nueva. (Ellos) Piensan entrar la tienda de ropa. (Vosotros) Pensáis ir de compras mañana. (Él) Quiere buscar un abrigo gris. (Ella) Prefiere llevar las botas en el invierno.

¿Qué prefieren llevar? Escucha lo que quieren o piensan hacer diferentes personas y escribe las frases. Después, escribe otra frase para decir qué piensan llevar las personas para sus actividades. ¡OJO! As you write what you hear and a sentence of your own, focus on the spelling of your stem changing verbs! Libro de texto p. 330 Actividad 13 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) 6.) Jcd 0788

Las repuestas (p. 330, Act. 13) 1.) El sábado mis amigos y yo pensamos ir a la playa. 2.) Esta tarde Elena piensa jugar al tenis con su hermano. 3.) Juan y Felipe quieren ir a las montañas para esquiar. 4.) Carlos y su familia piensan ir a un partido de béisbol. 5.) Rosa quiere buscar un trabajo en el centro comercial. 6.) Fernando y yo queremos jugar al fútbol esta tarde. 1.) Mis amigos y yo pensamos llevar los trajes de baño. 2.) Elena piensa llevar pantalones cortos y una camiseta. 3.) Juan y Felipe piesan llevar pantalones, botas y abrigos. 4.) Carlos y su familia piensan llevar gorras y sudaderas. 5.) Rosa piensa llevar un traje. 6.) Fernando y yo queremos llevar camisetas.

¿Qué quieren comprar? Después de dos semanas de trabajo, todos los jóvenes tienen dinero y quieren ir de compras. Escribe frases para decir qué prefieren comprar y cuándo piensan ir de compras (to go shopping). Libro de texto p. 331 Actividad 15 1.) 2.) 3.) 4.) EJEMPLO: Catalina quiere ir de compras. Prefiere comprar unos pantalones cortos. Piensa ir a la tienda de ropa el sábado.

Los dados Tiren el primer dado para identificar el sujeto y el segundo para identificar el verbo. Después, ¡CONJUGUEN! 1 – buscar 2 – querer 3 – comprar 4 – preferir 5 – pensar 6 – ir (de compras) 1 – Ella 2 – vosotros 3 – Yo 4 – Briana y yo 5 – Ud. y él 6 - tú

La tarea de hoy  Examen del capítulo – martes, el 18 de marzo  Write 12 sentences – Four sentences using each of the stem-changing verbs from the chapter (pensar, querer, preferir).