R. PRESBITERIO NACIONAL DE LA CIUDAD DE MEXICO COMISIÓN DE EDUCACIÓN “EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO ” R. PRESBITERIO NACIONAL DE.

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Estilos de Aprendizaje
SENDAS ÉL HARÁ Nº 32.
SEPTIEMBRE MES DE LA BIBLIA
6 SOMBREROS DE COLORES PARA “PODER PENSAR”
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Área cognitiva o del conocimiento
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Realizado por: Ana Ma. Rosas Hdez. 2013
Profesora Ana Cerna Técnicas de estudio
DIRIAS "NO" Y TE SENTIRIAS AVERGONZADO EL RESTO DE TU VIDA?
DIRIAS "NO" Y TE SENTIRIAS AVERGONZADO EL RESTO DE TU VIDA?
En aquel tiempo dijo Jesús a sus discípulos:
ESCUCHA. B..
POR EL QUE TE ENVIO ESTE MENSAJE.
EL NIÑO Y LA NIÑA SE COMUNICAN A TRAVÉS DEL LENGUAJE
Dirías "NO" y te sentirías avergonzado el resto de tu vida?
SIGNOS DE LA MALA COMUNICACIÓN
 Invertimos aproximadamente un 47% de nuestro tiempo escribiendo, conversando o leyendo…  … y el 53% del tiempo que empleamos comunicándonos, estamos.
La locura es hacer una y otra vez lo mismo pensando que se obtendrán resultados distintos TOM RUSSELL Seminario Internacional Formación Inicial de Profesores.
LA ESCUCHA oír : Percibir con el oído los sonidos.
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Aspectos esenciales … El lenguaje: Verbal, No verbal, Paraverbal
2 (Rm 4:17) (como está escrito: Te he puesto por padre de muchas gentes) delante de Dios, a quien creyó, el cual da vida a los muertos, y llama las cosas.
LECTURA ORANTE DE LA BIBLIA
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PROF. EMMA ROSA RUBIO BETANCOURT
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Lectio Divina para Niños
Componentes de la conversación
Cada niño listo para leer en tu biblioteca
Reglas para convertirnos en compañía indeseada y desagradable.
Anticipar y precisar el significado de palabras y expresiones haciendo uso de una interpretación del contexto.
Si alguien, apuntándote con una pistola en la cabeza, ¿Te hiciera la siguiente pregunta: ¿Crees en Dios Qué harías?
ESTILOS DE APRENDIZAJE
Si alguien, apuntándote con una pistola en la cabeza, ¿Te hiciera la siguiente pregunta: ¿Crees en Dios Qué harías?
Carolina Buitrago . Angélica Cuevas .Efraín Londoño
Uno de los aspectos más importantes de la exposición oral es captar el interés y la atención del público.
El arte de saber escuchar
TIPOS DE ESCUCHA.
SI ALGUIEN, APUNTÁNDOTE CON UNA PISTOLA EN LA CABEZA, TE PREGUNTARA SI CREES EN DIOS, QUE HARIAS?
SEPTIEMBRE MES DE LA BIBLIA
Estilos y Estrategias de aprendizaje Ing. César D’León Academia de Matemáticas.
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Que tengas un lindo día Para avanzar a la siguientes pantallas presione la tecla ENTER o haga click con el mouse "No es porque las cosas son difíciles.
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Si alguien, apuntándote con una pistola en la cabeza, ¿Te hiciera la siguiente pregunta: ¿Crees en Dios y la Virgen Qué harías?
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Transcripción de la presentación:

R. PRESBITERIO NACIONAL DE LA CIUDAD DE MEXICO COMISIÓN DE EDUCACIÓN “EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO ” R. PRESBITERIO NACIONAL DE LA CIUDAD DE MEXICO COMISIÓN DE EDUCACIÓN “EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO ”

EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO ¿Qué actitud (manera, forma) tienen los hermanos al escuchar los mensajes el día domingo? ¿Cómo saber si los hermanos han escuchado y han retenido el mensaje? ¿Hemos pensado en el ejercicio de nuestro ministerio la temática que se expone? ¿Qué factores internos y externos están presentes en los hermanos en el momento del mensaje? Recordemos que lo que escuchamos se retiene por poco tiempo porque existe la gran curva del olvido. ¿Qué actitud (manera, forma) tienen los hermanos al escuchar los mensajes el día domingo? ¿Cómo saber si los hermanos han escuchado y han retenido el mensaje? ¿Hemos pensado en el ejercicio de nuestro ministerio la temática que se expone? ¿Qué factores internos y externos están presentes en los hermanos en el momento del mensaje? Recordemos que lo que escuchamos se retiene por poco tiempo porque existe la gran curva del olvido. Dr (c) Hugo Roboam Alvarez Carrasco

Ventajas de escuchar con atención EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO Ventajas de escuchar con atención Relacionar lo que escuchas de la Biblia con lo que sabes de ella. Formular preguntas del mensaje. Replantear lo que sabías respecto a lo que escuchas. Identificar los asuntos que te resultan confusos y que ameritan más estudio. Elaborar tus notas, apuntes y trabajos académicos. Identificar los aspectos que te resultan confusos y que ameritan más estudio. Elevar tú aprendizaje bíblico. Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

 Saber escuchar mensajes en el templo dominicalmente contribuye a la madurez espiritual  Tener un nuevo aprendizaje.  Da mejores intervenciones tanto de manera oral como escrita, haciendo mejores comentarios y mayor participación en la escuela dominical. Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO Vicios que obstaculizan el escuchar El estar y no estar en el templo Calificar/ Considerar lo que se dice como poco interesante o como ya conocido. Atender la apariencia(lo externo) del que habla en lugar de lo que se dice en el mensaje. Fijarse en otras cosas del lugar en que se está, en vez de atender en lo que se explica en el mensaje dominical. Dejarse llevar por prejuicios hacia el que habla o acerca de lo que expone. Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO PUNTOS PARA COMPRENDER MEJOR EL MENSAJE DOMINICAL Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

EL ARTE DE ESCUCHAR MENSAJES DOMINICALES EN EL TEMPLO 0 Recomendaciones para escuchar mejor: 0 Buscando el lugar adecuado para escuchar sin problemas. 0 Oír sin dificultad es básico para comprender lo que se escucha. 0 Atender al maestro o ponente. 0 Escuchar el timbre, modulación, énfasis, silencios Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

BIBLIOGRAFÍA 1.Diccionario mundo. Español 2.Guía del estudiante. Escuchar con atención. UABJO Diccionario mundo. Español 2.Guía del estudiante. Escuchar con atención. UABJO 1993 Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco

1.Diccionario Mundo: español Oír. 1. Percibir los sonidos a través del oído; escuchar: a lo lejos se oía el tañido de la campana. 2. Atender los ruegos, súplicas o consejos de alguien: no oyó sus advertencias. 3. Entender lo que otro dice: ¿he oído bien? 4.Sinónimos: percibir, advertir, notar, sentir, escuchar, atender Escuchar 1.Aplicar el oído para oír. ¿escuchas ese ruido? 2.Prestar atención a lo que se oye: no has escuchado lo que te he dicho. 3.Sinónimos: percibir, atender, prestar oídos, prestar atención, enterarse, oír. ¿Qué es escuchar? Es oír y comprender lo que se dice. Oír. Es sólo percibir las palabras sin darnos cuenta de o que significan. 1.Diccionario Mundo: español Oír. 1. Percibir los sonidos a través del oído; escuchar: a lo lejos se oía el tañido de la campana. 2. Atender los ruegos, súplicas o consejos de alguien: no oyó sus advertencias. 3. Entender lo que otro dice: ¿he oído bien? 4.Sinónimos: percibir, advertir, notar, sentir, escuchar, atender Escuchar 1.Aplicar el oído para oír. ¿escuchas ese ruido? 2.Prestar atención a lo que se oye: no has escuchado lo que te he dicho. 3.Sinónimos: percibir, atender, prestar oídos, prestar atención, enterarse, oír. ¿Qué es escuchar? Es oír y comprender lo que se dice. Oír. Es sólo percibir las palabras sin darnos cuenta de o que significan. Anc. Gob Hugo Roboam Alvarez Carrasco