JARDIN DE NIÑOS «QUETZAL» C.C.T. 15EJN3791C LA PAZ, ESTADO DE MÉXICO PROYECTO: RECICLANDO MI ENTORNO

LISTADO DE PROBLEMATICAS DETECTADAS POR LOS ALUMNOS PROBLEMATICAS EN MI CONTEXTO 1.-Contaminación en la colonia por animales muertos 2.-Basura que se puede reciclar tirada en las calles 3.-Inseguridad 4.-Violencia intrafamiliar 5.-Exceso de perros en la calle 6.-Exceso de velocidad de los carros en zona escolar 7.-Falta de señalamientos viales en mi comunidad

PROBLEMATICAS EN MI ESCUELA 1.-Basura en el patio de la escuela 2.-Buying en las aulas 3.-Falta de áreas verdes 4.-Pocos espacios de juego 5.-Hay muchos zonas de riesgo 6.-Falta de materiales didácticos 7.-Modulos sanitarios insuficientes

Problemática Se analizaron las problemáticas que los niños propusieron y se selecciono «Basura que se puede reciclar tirada en las calles» ya que ellos mencionaron que no solo se encuentra la basura en la calle si no también en la casa y en la escuela, se platico acerca de la basura que podemos reciclar como papel, cartón, vidrio, metales, PET, entre otros. Los niños seleccionaros que lo que podríamos ayudar a reciclar seria el PET. Investigamos acerca del tema del reciclado de éste material

Y nos pudimos percatar que es un procedimiento muy complicado para que nosotros lográramos hacerlo por lo cual se sugirió que podríamos apoyara ajuntar el PET que tenemos en casa y el que encontráramos tirado en la calle para poder disminuir el numero de botellas de éste material tirada dentro y fuera de la institución. Por lo cual nos dimos a la tarea de crear un contenedor y colocarlo en la escuela, invitar a la comunidad escolar a participar en el proyecto DISEÑA EL CAMBIO Y ahora si!!!! . . . manos a la obra

Equipo de trabajo del proyecto reciclando mi contexto Díaz Zepeda María Fernanda 5 años 3° grado

González Carrillo Erick 5 años 3° grado

Jimarez Ramírez Armando 5 años 3° grado

Morales Acosta Giovanna 5 años 3° grado

Tapia Lozano Luis Armando 5 años 3° grado

¿Qué se logro con el proyecto? Con este proyecto logramos reunir la mayor cantidad de botellas de PET que encontramos tiradas en la calle, casa o en la escuela para disminuir la basura que muchas de las veces provoca inundaciones, pequeños basureros que a su vez provocan enfermedades, daño al medio ambiente ya que este material no biodegradable y tarda muchos años en descomponerse o tal vez nunca lo haga, entre otros. . . Posteriormente se busco un lugar en el cual pudiéramos llevar este material y expertos en reciclaje lograran dar una nuevo uso al mismo.

Actividad Participantes Fechas Etapa 1 Detectar las 14 problemáticas principales que los alumnos observan en su comunidad o en su escuela Alumnos Docente Del 14 al 18 de Octubre 2013 Etapa 2 De las problemáticas detectadas en grupo seleccionaremos a los alumnos que se encargaran de llevar a cabo el proyecto de reciclando mi entorno Del 21 al 25de Octubre 2013 Etapa 3 Se llevara a cabo un contenedor para depositar las botellas de PET Docentes Padres de familia Del 28 de Octubre al 13 de Diciembre 2013 Se invitaran a los alumnos y padres de familia de la comunidad escolar para participar en la recolección de botellas de PET Saldremos a la calle a buscar botellas de PET y recolectarlas Llevaremos el PET con personas con personas expertas en reciclaje Etapa 4 Mediante el programa diseña el cambio compartiremos el proyecto reciclando mi entorno con la finalidad de que mas personas puedan verlo y se motiven a diseñar su cambio De 13 al 31 de enero

Fotorama Elaboración del contenedor para las botellas de PET que se recolectaron por parte de la escuela

Alumnos recolectaron botellas que se encontraban en la calle y dentro de la escuela

Apoyo por parte de los padres de familia

Recolección de botellas de PET

Testimonio de los alumnos ¿Qué aprendí con Diseña el cambio? Mediante dibujos los niños plasmaron sus aprendizajes… Fernanda: Es muy importante tirar la basura en su lugar para evitar que nos enfermemos. Erick: En mi casa ya hay pocas botellas y ahora ya no hay tantos mosquitos que nos afectan. Armando: Hay que tirar la basura y cuidar nuestro ambiente. Giovanna: Si nosotros cuidamos nuestra naturaleza vamos a vivir mejor. Luis Armando: Queremos un mundo limpio… Cuidemos nuestro ambiente.