Conózcanos en PERIODO ACADEMICO 2012-II2013-I2013-II2014-I 2014-II Estudiantes Atendidos en la jornada a primer semestre Estudiantes Matriculados a primer semestre Porcentaje alcanzado durante la Jornada 91,11%86,05%66,67%95,24%71,74% Indicadores de logro en la jornada de primer encuentro con la U para el programa de Ingeniería Agroindustrial:

Conózcanos en Actividades Cumplidas Para el programa de Ingeniería Agroindustrial :DESCRIPCION PERIODO ACADEMICO 2012-II2013-I2013-II2014-I2014-I I Entrega de la Cartilla Informativa “Quédate en la U” a los estudiantes admitidos a primer semestre (Incluida dentro del cuaderno) 40 (Incluida dentro del cuaderno) 38 (Incluida dentro del cuaderno) Número de docentes con asignación de tiempo para los estudiantes en los cursos de nivelación Total de horas dictadas en los cursos de nivelación en la jornada de primer encuentro con la u PENSAMIENTO MATEMATICO 20 PENSAMIENTO MATEMATICO 20 PENSAMIENTO MATEMATICO 20 PENSAMIENTO MATEMATICO 20 COMPETENCIAS LECTORAS 20 COMPETENCIAS LECTORAS 20 COMPETENCIAS LECTORAS 20 COMPETENCIAS LECTORAS Aplicación de Conductas de Entrada a los estudiantes admitidos a primer semestre. 35 PENSAMIENTO MATEMATICO 34 PENSAMIENTO MATEMATICO 36 PENSAMIENTO MATEMATICO 47 PENSAMIENTO MATEMATICO 36 PENSAMIENTO MATEMATICO 40 COMPETENCIAS LECTORAS 36 COMPETENCIAS LECTORAS 36 COMPETENCIAS LECTORAS 37 COMPETENCIAS LECTORAS 36 COMPETENCIAS LECTORAS

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Seleccionados por Semilleros auxiliares docentes y monitores auxiliares docentes y monitoresSemilleros

Conózcanos en Indicadores de logro: DESCRIPCION 2009-I2009-II2010-I2010-II2011-I2011-II2012-I2012-II2013-I2013-II NOTA PROMEDIO DEL CURSO 3,323,063,293,1 2,872,892,982,852,63* 2,89* NOTA PROMEDIO BENEFICIADOS 3,73,553,643,4 3,423,223,363,003,13 3,29 Porcentaje aprobación 73,40%73,20%75%73%73,4%70%69,54%69,84%66,66%66,83% 59,25% * Se promedió la nota solo de los estudiantes no beneficiados de la estrategia Actividades Cumplidas: DESCRIPCION PERIODO ACADEMICO 2011-I2011-II2012-I 2012-II2013-I 2013-II2014-I 2014-II Número de Programas apoyados Número de cursos apoyados Número de horas de Auxiliatura Docente (Proyectadas) Número de horas de monitor para estudiante con diversidad funcional N.A Número de capacitaciones sobre “Aprendizaje Colaborativo” Total de asistencias de los estudiantes (Proyectados) Número de horas de Monitorias Administrativas N.A. 816 (Proyectadas)

Conózcanos en (--) En este periodo académico la asignatura quedo desierta MATEMATICAS IMATEMATICAS IIALGEBRA LINEALECUACIO DIF Y EN DIFFISICA II ESTRUCTURA DE DATOS PROGRAMACION PROMEDIO GRUPO 2,52,481,282,281,543, , ,12,57 --3,04 --2, , ,79 PROMEDIO BENEFICIADOS 2,363,420,553,022,323, , ,312,77 --3,6 --2, , ,43

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DESCRIPCION PERIODO ACADEMICO 2011-I2011-II2012-I2012-II2013-I2013-II2014-I Número de Auxiliares vinculados Número de horas de Auxiliatura Docente (Proyectadas) Número de horas Semanales por auxiliar docente Número de capacitaciones programadas junto con la escuela de pedagogía, incluyendo la estrategia «Acompañamiento psicopedagógico» Actividades Cumplidas:

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Perfiles de riesgo en los estudiantes admitidos por primera vez por la universidad Factor de riesgo Identificados 2012-I Identificados 2012 –II Identificados 2013 –I Identificados 2013 –II Identificados 2014 –I Por factores Socioeconómicos (se incluyeron estudiantes con diversidad funcional) 636 Por desempeño deficiente en el área de Matemáticas (estudiantes con caracterización académica) Se encuentra en proceso Por desempeño deficiente en el área Lecto-Escritura (estudiantes con caracterización académica) Se encuentra en proceso Perfiles de riesgo en los estudiantes de segundo semestre en adelante Factor de riesgo Identificados 2012-I Identificados 2012 –II Identificados 2013 –I Identificados 2013 –II Identificados 2014 –I Por Bajo rendimiento académico (los que terminaron semestre inmediatamente anterior con promedio inferior a 3.0, de 1 a 5 semestre) Reintegro (Que solicitaron reintegro en el semestre actual)

Conózcanos en Perfiles de riesgo en los estudiantes admitidos por primera vez de Ingeniería de Sistemas: Factor de riesgo Identificados 2012 –II Identificados 2013 –I Identificados 2013 –II Identificados 2014 –I Por factores Socioeconómicos Por desempeño deficiente en el área de Matemáticas (estudiantes con caracterización académica) 40 (estudiantes con caracterización académica) Por desempeño deficiente en el área Lecto-Escritura (estudiantes con caracterización académica) 37 (estudiantes con caracterización académica) Perfiles de riesgo en los estudiantes de segundo semestre en adelante de Ingeniería Sistemas: Factor de riesgo Identificados 2012 –II Identificados 2013 –I Identificados 2013 –II Identificados 2014 –I Por Bajo rendimiento académico (los que terminaron semestre inmediatamente anterior con promedio inferior a 3.0, de 1 a 5 semestre) Reintegro (Que solicitaron reintegro en el semestre actual)

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU PROGRAMAS1DIFERENCIA ENFERMERIA9,77%6,56%16,33%5,18%21,51%1,63%23,14%7,07%30,21% ING - AGROINDUSTRIAL 11,34%16,88%28,22%7,43%35,65% CONTADURIA PUBLICA 13,81%12,12%25,93%6,55%32,48%3,22%35,70%23,21%58,91% ECONOMIA 13,91%10,95%24,86%5,63%30,49%2,99%33,48%4,23%37,71% ADMINISTRACION DE EMPRESAS 15,35%13,25%28,60%5,76%34,36%2,89%37,25%2,75%40,00% MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA 15,47%12,12%27,59%6,40%33,99%4,56%38,55%5,23%43,78% MERCADEO 15,51%12,63%28,14%7,66%35,80%5,62%41,42%0,92%42,34% LIC EDU FISICA Y DEPORTES16,89%11,92%28,81%5,85%34,66%1,30%35,96%2,40%38,36% ING - AGRONOMICA 18,78%13,82%32,60%6,43%39,03%3,22%42,25%3,62%45,87% LIC PEDAGOGIA INFANTIL19,08%14,39%33,47%5,78%39,25%4,71%43,96%1,89%45,85% LIC PRODUCCION AGROPECUARIA19,74%14,48%34,22%6,59%40,81%1,05%41,86%3,78%45,64% ING - ELECTRONICA 20,65%17,35%38,00%7,24%45,24%3,93%49,17%2,00%51,17% TEC. REGENCIA DE FARMACIA23,16%9,32%32,48%3,29%35,77%2,10%37,87%-4,54%33,33% ING - SISTEMAS 26,11%17,03%43,14%6,78%49,92%3,74%53,66%1,45%55,11% LIC MATEMATICAS Y FISICA27,51%19,92%47,43%7,25%54,68%2,29%56,97%3,89%60,86% BIOLOGIA 33,88%18,29%52,17%6,35%58,52%5,58%64,10% DESERCION POR COHORTE

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU DESERCION POR PERIODO DEL PROGRAMA INGENIERIA AGROINDUSTRIAL PERIODOS NIVEL UNILLANOS 2,86%16,04%15,56%5,96%7,03%5,69% NIVEL NACIONAL 12,99%11,30%14,36%8,74%9,74%9,75%11,91%10,47%8,36%

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU DESERCION POR PERIODO INGENIERIA AGROINDUSTRIAL PeriodoDeserciónRetención % ,86%97,14% ,04%83,96% ,56%84,44% ,96%94,04% ,03%92,97% ,69%94,31%

Conózcanos en DESERCION POR COHORTE ACUMULADO DEL PROGRAMA DE INGNIERIA AGROINDUSTRIAL Cohorte ,86%10,00%17,14%20,00%25,71%28,57% ,67%40,00%44,44%46,67%48,89% ,74%28,26%30,43% ,88%14,63%17,07% ,67%17,78% ,82%

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU DESERCION POR PERIODO INGENIERIA DE SISTEMAS PeriodoDeserciónRetención ,80%92,20% ,03%84,97% ,11%91,89% ,86%87,14% ,93%78,07% ,43%82,57% ,60%84,40% ,52%82,48% ,68%84,32%

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU TASA DE GRADUACION DE UNA COHORTE TERMINADA ( AL ) PROGRAMAS MATRICULADOS COHORTE CONTEO DE ESTUDIANTES GRADUADOS TOTALES MATRICULADOS AL TOTAL GRADUADOS TASA DE GRADUACION DESERTORES ENFERMERIA %172 MERCADEO %266 ECONOMIA %232 INGENIERIA AGRONOMICA %189 INGENIERIA ELECTRONICA %243 INGENIERIA DE SISTEMAS %223 ADMINISTRACION DE EMPRESAS %4013 CONTADURIA PUBLICA %482 MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA %2713 LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL %4712 LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA %1715 LICENCIATURA EN PRODUCCION AGROPECUARIA %298 LICENCIATURA EN MATEMATICAS Y FISICA %374

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU

Conózcanos en FUENTE: OFICINA PREU APOYOS FINANCIEROS Crédito Icetex Descuento certificado electoral Descuento Socioeconómico Descuento Hermanos o Conyugues Descuento trabajo de grado Exoneración pago matricula Servicio transporte

Conózcanos en FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU APOYOS Apoyo Financiero Apoyo Académico

Conózcanos en FUENTE: OFICINA PREU APOYOS FINANCIEROS Crédito Icetex Descuento Socioeconómico Servicio transporte Descuento trabajo de grado Exoneración pago matricula Descuento certificado electoral Descuento Hermanos o Conyugues

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INFORMACION A NIVEL INSTITUCIONAL Fuente: SPADIES V2.8 Fecha de reporte: 24/04/2014

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