El Diseño y Género M. D. I. ALMA MARTÍNEZ CRUZ Seminario Permanente de Investigación en Estudios de Género CIMA FES-ARAGÓN UNAM

El diseño formar parte del sistema cultural. Se encuentra inmenso en la sociedad a través de los objetos y las imágenes de la vida cotidiana. Actualmente está en constante cambio en cuanto a sus ejecutantes, sus prácticas y sus productos. Es importante para los estudios de género desnaturalizar ciertas categorías, roles, identidades o valores de las condiciones que existen entre mujeres y hombres, situaciones que el diseño puede contribuir a cambiar.

Pero cómo puede el diseño contribuir al cambio de paradigmas en la perspectiva de género. La presencia del diseño está en todas partes, desde un lápiz hasta un automóvil, en la casa y en la calle, en cualquier lugar que estemos o cualquier cosa que usemos o que veamos, que compremos y tengamos, el diseño siempre estará presente. Los objetos y las imágenes significan muchas cosas, nos hablan de nuestros gustos y de nuestros intereses, han estado siempre presentes en la historia de la humanidad, de ellos podemos determinar la edad que tenemos, a que grupos sociales pertenecemos, de que países somos, nos habla de nuestras ideologías; los diseños comunican.

La referencia siempre ha sido masculina; profesores, personajes históricos, profesionales, siempre predominan los varones, además, la entidad más importante para los diseñadores es el “usuario”, y aunque existe el término “usuaria”, entre los diseñadores no se aplica.

La perspectiva es totalmente masculinizada, hablan de un buen diseño y por ende de un buen diseñador, pocas veces diseñadora. Actualmente la incorporación de las mujeres se ha incrementando sistemáticamente, incluso la matrícula ha aumentado. Pero aunque hay avances dentro de la universidad, el problema se encuentra también en los otros ámbitos culturales, me refiero a la casa y a los círculos sociales en los que nos desenvolvemos.

Hay muchas cosas por las que el diseño industrial puede empezar a generar un cambio. Primero establecer las bases ideológicas y sensibilización de la perspectiva de género a la comunidad de alumnos y profesores. Establecer la presencia de Estudios de Género en los planes de estudios en diseño para su análisis, debate y aplicación en los productos desarrollados durante la carrera y en la vida profesional. Diferenciar a la diseñadora del diseñador, así como de la usuaria del usuario, entre otros.

Sin duda dentro de esta complejidad primero ideológica y posteriormente técnica, el diseño puede convertirse en un gran instrumento para la concientización y el impacto en la sociedad.