REPASEMOS LA TAREA para martes complete la hoja fotocopiada (los dictadores) para miércoles escribe el vocabulario en la página 304 (primera columna, los deportes) 2 veces en español, una vez en inglés

Lo que hacen los dictadores (Completen con el verbo indicado en el presente del indicativo) 1. Los dictadores _________ control sobre el pueblo (mantener) 2. Ellos ________ el pueblo a través de miedo y privación. deprivation (controlar) 3. También, no ___________ (permitir) que la gente _________ ( tener, present subjunctive ) mucha información. 4. Los dictadores _______ sospechosos de todo el mundo. ( estar) 5.Ellos no _________ en casi nadie (confiar) 6.Mucha gente que viven bajo una dictadura __________ que el dictador es su única manera de sobrevivir (creer) 7.Los dictadores __________ (querer) que el pueblo les __________ (mostrar, present subjunctive) respeto. 8.Si una persona no lo __________ (respetar), el dictador ____________ (castigar) a esa persona. 9.Ellos ____________ (encarcelar) a los infieles o los ____________ (matar) mantienen controlan permitentenga están confiar creen quieren muestren respeta castiga encarcelan matan

LA TAREA 1.

Hoy es martes. Es el 19 de mayo del 2015 ¿Qué actividades no deportivos puede hacer una persona en el tiempo libre? PARA HACER AHORA: Identifique las actividades descritas ____________________ 3 deportes que se juegan con una pelota ____________________ ____________________ 3 deportes que una persona puede hacer que no ____________________ necesitan una pelota ____________________ ____________________ 3 acciones que hacen los espectadores ____________________ ____________________ 2 deportes que se hacen en las montañas ____________________

¿Qué son? unas entradas

¿Qué son? unos espectadores

¿Qué es? una feria

¿Qué es? una teatro

¿Qué es? un videojuego

¿Qué es? un músico

¿Qué juego es? dardos

¿Qué son? cartas (naipes)

¿Qué es? la lotería

¿Qué son? unos conjuntos musicales

¿Qué es? el billar

el aguafiestas el anfitrión / la anfitriona el espectáculo representar interpretar el juego de mesa los ratos libres / los tiempos libres party pooper the host/hostess the show to perform (music) to sing / play an acting role board game free time Vocabulario adicional – (tiempo libre)

ejercicio escrito en la página 305, ejercicio 1

ejercicio escrito en la página 305, ejercicio 1

ejercicio escrito

REPASO ¿Qué es tu deporte favorito? ¿Qué deporte quieres hacer, pero nunca lo has hecho? ¿Quién practica deportes extremos? ¿Qué equipo especial necesita para hacerlo? ¿Te has lastimado jugando un deporte? ¿Has marcado un gol importante alguna vez?

LA TAREA para martes complete la hoja fotocopiada (los dictadores) para miércoles escribe el vocabulario en la página 304 (primera columna, los deportes) 2 veces en español, una vez en inglés

parejas– periodo 3 Sarah Stephanie Antonio Steven Gibron Jacobo Connor Mateo Jaspreet SakshiMikayla Carlos Guillermo Kayla Tomás Emily Neema Shadner Aziz Meagan Nicholas Raheela Emma Myles Gianmarco Samir Sergio

grupos de tres – periodo 3 1. Sarah Stephanie Steven 5. Gibron Jacobo Sakshi 2. Mateo Jaspreet Mikayla 6. Guillermo Tomás Raheela 3. Neema Shadner Aziz 8. Meagan Nicholas Carlos 4. Gianmarco Samir Emma 9. Antonio Emily Myles 7. Kayla Sergio Connor

grupos de tres – periodo 5 1. Neomie Mateo K Dorothy 6. Estevinson Mateo S Yazmi 2. Kyle Laura Nicholas Saba 7. Frank Lane Alexandria 3. Marco Kaela Adesh 4. Samantha Kenny Alyssa Andrés 5. Jennifer Keenen Brianna

parejas- periodo 5 Saba Andrés Samantha Kenny Neomie Alyssa Mateo K Dorothy Estevinson Mateo S Jennifer Yazmi Kyle Alexandria Brianna Nicholas Frank Lane Laura Keenen Marco Kaela Adesh