Septiembre de 2013 Edición No. 9

 Introducción  Descripción del caso  Medidas preventivas y correctivas Que se tuvieron o se deben tener en cuenta en la fuente que generó el accidente. Que se tuvieron o se deben tener en cuenta en el medio en donde se generó el accidente. Que se tuvieron o se deben tener en cuenta en el trabajador.  Metodologías de capacitación preventivas existentes

En el Sector Educativo, se puede pensar que los riesgos son mínimos. Pero una institución Educativa debe permanecer en impecables condiciones de salubridad, para brindar a los estudiantes que son la razón de ser de las entidades, unas condiciones mínimas de seguridad. Tener un salón en buenas condiciones de iluminación, de aseo, controlar las humedades o goteras generadas en temporadas de invierno, requieren de un personal idóneo que realice el mantenimiento de la Institución.

El colaborador se disponía a sellar unas goteras en el techo desde el interior del salón de clase. Para lo cual coloco una escalera metálica de 3 metros para poder acceder a la altura requerida. En el ascenso a la superficie de trabajo, pierde el equilibrio, la escalera se desliza a un lado, el trabajador trata de sostenerse de la pared, pero no lo logra y cae finalmente desde una altura de 1.80 metros. Recibiendo contusión en múltiples partes del cuerpo y fractura en fémur.

1.Definir, implementar y socializar estándar y procedimiento seguro de trabajo en alturas, que incluya las posibles situaciones a resolver. 1.Elaborar un programa de mantenimiento preventivo a equipos que deban ser utilizados en trabajos en alturas. 1.Antes de iniciar una tarea debe realizarse la lista de chequeo con el fin de verificar, las condiciones para poder realizar el trabajo.

1. Diligenciar el permiso de trabajo respectivo, recordando al trabajador los riesgos a que estará expuesto, garantizando que todas las condiciones solicitadas e el permiso se cumplan. 2. Realizar seguimiento a la aplicación del procedimiento por parte de los supervisores y/o encargados del personal, constantemente. 3. Elaborar profesiograma que soporte la definición de perfiles de cargo. 4. Asegurar el área de trabajo y señalizarla, evitando el transito de personas durante el mantenimiento.

1. Hacer entrega de los elementos de protección personal requeridos para la actividad a realizar. 2. Crear conciencia en el trabajador de que siempre deberá emplear el equipo de protección personal y los equipos definidos para la labor asignada. 3. Certificado de Aptitud actualizado, para realizar trabajos en alturas.

1.Ajustar el programa de inducción, formación y entrenamiento que genere destrezas y habilidades, demostrando el cumplimiento del mismo a través de registros y evaluaciones individuales. 1.Capacitar al personal en las políticas y normas de seguridad establecidas para realizar la labor. 1.Dar cumplimiento con la normatividad legal vigente aplicable al tema de trabajo seguro en alturas según resolución 1409 de 2012.