I. Unidad 2, Lección 1 Somos estudiantes.

Learning Targets Talk about daily schedulesTalk about daily schedules Ask & tell timeAsk & tell time Say what you have & have to doSay what you have & have to do Say how often you do thingsSay how often you do things

Telling Time 1:00Es la una.1:00 2:00Son las dos.2:00 3:15Son las tres y cuarto.3:15 4:30Son las cuatro y media.4:30 *Only the 1:00 is singular!

¿Qué hora es? [matching] Tell what time it is NOW. Son las ocho y diez. Son las once menos cuarto. Son las seis menos veinte. A.10:45 B.5:40 C.8:10

¿Qué hora es? 8:10 Son las ocho y diez. 8:10 10:45 Son las once menos cuarto. 10:45 5:40 Son las seis menos veinte. 5:40

¿A qué hora es la fiesta? What time is the party (at)? de la nocheLa fiesta es a las ocho y media de la noche.

¿A qué hora es…? de la mañana.La clase de español es a las ocho y cuarto de la mañana. de la tardeLa clase de historia es a las dos y cinco de la tarde. Me gusta la clase de español.

¿A qué hora…? 1. Arte / 11:05 2. Inglés / 12:45 3. Ciencias / 9:30 1.La clase de arte es a las once y cinco (de la mañana). 2.La clase de inglés es a la una menos cuarto (de la tarde). 3.La clase de ciencias es a las nueve y media (de la mañana).

TENER The verb TENER tengotenemos Yo tengoNosotros tenemos tienestenéis Tú tienesVosotros tenéis tienetienen Él, Ella, Ud. tieneEllos, Ellas, Uds. tienen tengo Yo tengo un perro. Él se llama Barkey.

Sparkey Barkey tiene un amigo. Se llama Sparkey. Tenemos que caminar con Barkey y Sparkey todos los días. ¿Tienes un perro? *tener que = to have to Barkey

Tener que + infinitive Tener que + infinitive to have to do something… Write what they have to do. 1. Yo / tomar apuntes 2. Miguel / estudiar 3. Nosotros / llegar a tiempo 4. Ellas / usar la computadora 1.Tengo que tomar apuntes 2.Miguel tiene que estudiar. 3.Tenemos que llegar a tiempo. 4.Ellas tienen que usar la computadora.

How often…? Add the phrases in RED where appropriate. De vez en cuandomuchas vecesmucho siempretodos los días tengo que 1. Yo tengo que tomar apuntes. tiene que 2. Miguel tiene que estudiar. tenemos que 3. Nosotros tenemos que llegar a tiempo. tienen que 4. Ellas tienen que usar la computadora.

Possible answers… tengo quede vez en cuando 1. Yo tengo que tomar apuntes de vez en cuando. siempre/ muchas vecestiene que 2. Miguel siempre/ muchas veces tiene que estudiar. tenemos quetodos los días 3. Nosotros tenemos que llegar a tiempo todos los días. tienen quemucho 4. Ellas tienen que usar la computadora mucho.

NUNCA (never) / SIEMPRE (always) Nunca Nunca tenemos que trabajar. Siempre Siempre tengo que hacer la tarea. Nunca & Siempre are USUALLY placed before the verbNunca & Siempre are USUALLY placed before the verb

LLEGAR endings [o, as, a, amos, áis, an] LLEGAR = to arrive endings [o, as, a, amos, áis, an] llegollegamos Yo llegoNosotros llegamos llegasllegáis Tú llegasVosotros llegáis llegallegan Él, Ella, Ud. llega Ellos, Ellas, Uds. llegan

AR verbs and Nunca/Siempre… nunca Nosotros nunca hablamos en la clase. nunca Yo nunca toco la guitarra. siempre Luisa siempre llega tarde. siempre Ellos siempre preparan la cena.

NEVER & ALWAYS Tell what these people NEVER & ALWAYS do. 1.Pedro / comprar regalos 2.Uds. / escuchar música 3.Teresita / dibujar

NEVER Tell what these people NEVER do. nunca/ siempre compra 1.Pedro nunca/ siempre compra regalos. nunca / siempreescuchan 2.Uds. nunca / siempre escuchan música. nunca / siempredibuja 3.Teresita nunca / siempre dibuja.

Consejos (advice) Tenemos un examen mañana. El examen es fácil si estudias mucho. Siempre tienes que llegar practicar español. Muchas veces tienes que tomar apuntes. Me gusta estudiar.