Me llamo ________ Clase 10 NH La fecha es el 5 de abril del 2011

Amigo Libro Música: Flor de Lino Vals de Hector Stamponi por Pablo Ziegler Trío.
La Edad Age.
Hoy es martes. Es el 8 de enero del ¿Quién le ayuda a Aguayo con la limpieza? ¿Quiénes no le ayudan? ¿Por qué? la tarea HAGA el ejercicio 2 en la.
saquen la tarea p. 60 (inténtalo) 1-14 Ustedes están en la clase
Palabras rojas del arco iris
Si ves un monte de espumas porJosé Martí
Hoy es _______, el ________ de _____ de _____________. Para Empezar: Contesten en español. 1.¿Qué le gusta hacer a tu mejor amigo? 2. ¿Qué le gusta hacer.
a to amarillo yellow amigos Friends anaranjado Orange.
Hoy es martes. Es el 13 de noviembre del 2012
Repasemos la tarea Estudien, repasen
REPASEMOS LA TAREA CONTESTE (en oraciones completas) las preguntas del ejercicio 7 en la página 57.
REPASEMOS LA TAREA. Hoy es jueves. Es el 3 de octubre ¿Qué ocurre en el video? ¿Cuánto tiempo hace que tu…? PARA HACER AHORA  Vamos a ver el resumen.
REPASEMOS LA TAREA complete – los dos lados de la hoja fotocopiada.
The subjunctive is also used with verbs and expressions of emotion. In Chapter 1, you learned how to use the subjunctive with expressions of hopes, wishes,
Hoy es martes. Es el 8 de abril del 2014 ¿ Por qué debemos mantenernos en forma? PARA HACER AHORA – Identifica cada persona como activa o sedentaria: ____________________.
Versos Sencillos por José Martí (1853 – 1895).
Repasemos la tarea HAGAN Do the section in the middle of the worksheet, completing each statement with the present perfect.
I will be able to understand the flow of a soap opera episode in the target language. I will be able to express interest and displeasure, and invite someone.
watch?v=JmO4loi4LoI La araña Es una araña enorme que ya no anda; una araña incolora, cuyo cuerpo, una cabeza y un abdomen, sangra.
Hoy es lunes. Es el 18 de noviembre LA TAREA:  Libro de ejercicio p. 100  El paquete de repaso – miércoles  Examen de 5B - miércoles LA PREGUNTA : What.
Claire Rowat Español 319.  Nació en 1835 y murió en 1895  Fue deportada por sus actividades revolucionarias (la independencia de su patria)  Héroe.
watch?v=JmO4loi4LoI. Hoy es miércoles. Es el 9 de abril del 2014 ¿ Cómo se comparara el bienestar de la gente en dos países distintos?
Jugar -To play (sport, game) yo tútú Ud. él ella nosotros vosotros Uds. ellos ellas juego juegas juega jugamos jugáis juegan.
Vamos a repasar la tarea
REPASEMOS LA TAREA.
José Martí
José Martí ( ) Vida Obra Familia Período Hombre Legado.
LA TAREA COMPLETE el ejercicio “quia” (El delantal blanco part 2)
Vocabulario de Teléfono. Hello? ¿Álo? ¿Bueno? ¿Díga?
REPASEMOS la Tarea CONTESTE – las preguntas 1-4 en la sección 7 de la hoja fotocopiada ¿Te gusta ir de compras? ¿Por qué? ¿Adónde vas de compras? ¿Por.
1 Las Palabras Interrogativas ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?
LA TAREA. Hoy es viernes. Es el 17 de abril del ¿Cómo puede perder peso una persona? PARA HACER AHORA: Mencione 3 estrategias para una persona que.
First Grade – High Frequency Word Reading Competition Classroom Competition Created by: Malene Golding School Improvement Officer: Kimberly Fonteno.
Hoy es jueves. Es el 2 de octubre del ¿ Cómo expresamos lo que les gusta a otras personas? AHORA En la página 24, hagan el ejercicio 1.
Nouns: family and food Boot verbs Verbs like gustar Basic questions and comments Possessive pronouns and articles
D: El 4 de abril F: El 5 de abril Unidad 7, lección 6.
LA TAREA PARA MARTES – ejercicio QUIA el presente perfecto.
REPASEMOS LA TAREA. LA TAREA BUSCAR – 10 lugares de interés en el país México.
CALENTAMIENTO Completa las oraciones con el artículo definido correcto y la forma correcta del adjetivo. Ella es ______ estudiante __________ (serious).
Srta. Forgue El 22 de abril de 2011
 You don’t just have to use “Estar” to express how you are feeling.  You also can use sentirse, which means “to feel”.  Me siento enfermo.  I feel.
Thank you for taking my classes
REPASEMOS la tarea LA TAREA – ESCRIBA – 2 párrafos en que describes a dos compañeros/as de clase.
REPASEMOS la Tarea CONTESTE – las preguntas 1-4 en la sección 6 de la hoja fotocopiada EVERYTHING IS FALSE You must make each statement true.
REPASEMOS la tarea LA TAREA – HAGA – la sopa de letras.
In Lección 1, you learned how to conjugate and use the verb ser (to be). You will now learn a second verb which means to be, the verb estar. Although.
Hoy es jueves el cinco de diciembre. AHORA I.Saquen la tarea. (Take out your homework.) II.Traduce al español: 1.Marta and Miguel like to eat soup. 2.Ana.
Copyright © 2008 Vista Higher Learning. All rights reserved In Lección 1, you learned how to conjugate and use the verb ser (to be). You will now.
Tener que + infinitive Hay que + infinitive
Por José Martí Poeta Cubano
REPASEMOS LA TAREA 1. REPASE - la sección “Adverbs” en la página 40 del libro Descubre 3 2. HAGA - el ejercicio 1 en la página 41.
Srta. Forgue El 26 de abril de 2011
Spanish 2013 S.Trindade. Course Objectives  By the end of this level, you will have some elementary vocabulary and be able to understand, ask and answer.
Objetivo: to identify phrases that express someone must do something. Ahora: List 3 adverbs and where are they placed in a sentence.
Horario de hoy ¿Quién soy yo?. What will you be able to do at the end of class today? YO PUEDO….. I can ask and tell what day of the week it is. I can.
Preguntas Romel Powell & Trey Richmond Dec 9 Block 2.
Direct Object Pronouns Una presentación por la Sra. Black.
INDIRECT OBJECT PRONOUNS Gustar, Interesar, Aburrir.
Empareja el español y el inglés.
Preguntas y respuestas
Puedo evitar repeticion usando pronombres de objeto directo e indirecto Esponja: ¿Has preparado todas sus clases para hoy? Tarea: hoja de trabajo Esponja.
Bellwork Hoy es_________, el __________ de ___________.¿Qué tiempo hace? trecemartes abril 1. ¿Qué te duele? 2. A Paco ¿qué le duele? Me duele(n) _________.
Me llamo ___________ Clase 601 La fecha es el 22 de enero del 2015 Propósito # 46: ¿Tienes una mascota? Actividad Inicial: TOMAR QUIZ 2: CAP. 2 Complete.
Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.
SRTA. FORGUE EL 31 DE MARZO DE 2011 Español II. Ahora mismo: Describir En voz alta, describe las siguientes personas con el vocabulario de Lección 6:
Hazlo Ahora Answer the questions about the following paragraph: Me llamo Ixchel. Hace tres años, soy un jugador del equipo de voleibol. Yo soy un buen.
1EE 2.2. Where have we already seen “estar?” -¿Cómo estás? -Estoy … (bien/ así, así/ mal)  We’ve already used estar to talk about ___________.  In this.
Hoy es miércoles el dieciseis de septiembre. HAGAN AHORA: Contesta las preguntas 1.¿Cómo te llamas? 2.¿Cuántos años tienes? 3.¿Cuándo es tu cumpleaños?
Música: Flor de Lino Vals de Hector Stamponi por Pablo Ziegler Trío Amigo Libro.