Copyright © 2014 by The University of Kansas El marco para la prevención estratégica

Copyright © 2014 by The University of Kansas ¿Qué es el marco para la prevención estratégica? El marco para la prevención estratégica (MPE) delinea un proceso que una organización, iniciativa, comunidad o estado pueden seguir para prevenir y reducir el consumo del alcohol, tabaco y drogas. El MPE se concentra en eliminar los factores de riesgo y reforzar los factores preventivos.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Los factores de protección son lo opuesto: aquellos elementos dentro de un individuo o su entorno que lo hacen menos susceptible a esos comportamientos o condiciones negativas. Los factores de riesgo son aquellos elementos dentro de un individuo o su entorno que lo hacen más susceptible a comportamientos y condiciones negativas particulares.

Copyright © 2014 by The University of Kansas El MPE tiene cinco fases: Valoración Potencial/Capacidad Planificación Implantación Evaluación

Copyright © 2014 by The University of Kansas Algunas ventajas de usar el MPE: El MPE es incluyente y participativo. El MPE enfatiza el papel de la comunidad en la prevención. El MPE se aboca a crear cambios sociales de largo plazo al enfocarse en los factores de riesgo y protección que se pueden influenciar mediante esfuerzos preventivos de corto o mediano plazo.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Algunas ventajas de usar el MPE: (cont.) El MPE ofrece a las comunidades modelos comprobados, basados en evidencias, a escoger. El MPE ofrece asistencia técnica y enlaces con otros practicantes y programas. El enfoque del MPE en los factores de riesgo y protección puede mejorar el bienestar de la comunidad en el largo plazo.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Algunas posibles desventajas de usar el MPE: Recursos limitados. Insistencia en la implementación fiel de los programas basados en evidencia. Carga administrativa.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Interesados potenciales en el MPE: Miembros de la población(es) en mayor riesgo. Profesionales de la medicina, particularmente aquellos que trabajan directamente con poblaciones en riesgo. Trabajadores sociales. Profesionales en el tratamiento de las adicciones, al igual que investigadores en el campo. Agentes de la policía. Maestros.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Interesados potenciales en el MPE : (cont.) Funcionarios elegidos o nombrados y legisladores, en el nivel adecuado. Progenitores. Jóvenes. Adultos mayores. La comunidad de negocios. Miembros de la comunidad interesados.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Cómo usar el marco MPE: Fase 1: Valoración Formar un grupo de trabajo epidemiológico Evaluar las necesidades y recursos de la comunidad Valorar la disposición de la comunidad Definir la necesidad más urgente que un esfuerzo preventivo pueda influenciar

Copyright © 2014 by The University of Kansas Cómo usar el marco MPE: Fase 2: Potencial/Capacidad Iniciar con el grupo central. Escoger o desarrollar un modelo lógico o teoría de la práctica para guiar la iniciativa. Ampliar la red de miembros de la comunidad interesados en prevenir la drogadicción. Usar lo que se sabe del nivel de disposición de la comunidad para dar publicidad al problema y estimular la participación. Valorar la disposición de la comunidad.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Cómo usar el marco MPE: Fase 3: Planificación Reunir un equipo de planeación. Presentar el plan a la comunidad y obtener apoyo. Capacitar al equipo de planeación. Analizar los factores locales de riesgo y protección. Escoger los factores sobre los que se concentrará la iniciativa. Investigar y escoger un enfoque basado en evidencia que pueda usarse con los factores de riesgo y protección que se escogieron. Crear un plan maestro para el esfuerzo.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Cómo usar el marco MPE: Fase 4: Implementación Contratar empleados y/o reclutar voluntarios. Apegarse al plan del proceso de implantación. Mantener la atención sobre los recursos. Mantener informada a la comunidad.

Copyright © 2014 by The University of Kansas Cómo usar el marco MPE: Fase 5: Evaluación Evaluar el proceso. Evaluar el impacto del programa. Evaluar los resultados. Usar los resultados de la evaluación para ajustar el programa y para que sea más efectivo.