Pantalla 1 A Entre todos: Busquen en la biblioteca de la escuela y en Internet –si tienen conexión-–, más información sobre la Teoría de la evolución. Luego, reflexionen grupalmente: ¿Cómo explica el origen de los fósiles la concepción religiosa?, ¿Cómo se explica científicamente la evolución humana? El origen del hombre A partir de una concepción religiosa, hasta principios del siglo XVIII, se creía que todos los seres vivos eran una creación divina. Esta explicación sobre el origen del mundo y del hombre, comenzó a ser cuestionada a partir de ciertas investigaciones científicas. Para saber más sobre este tema, entren en los botones y lean, escuchen y vean.. Los fósiles y el diluvio universal Evolución Las huellas del hombre Modelo

Entre todos: Busquen en la biblioteca de la escuela y en Internet –si tienen conexión-–, más información sobre la Teoría de la evolución. Luego, reflexionen grupalmente: ¿Cómo explica el origen de los fósiles la concepción religiosa?, ¿Cómo se explica científicamente la evolución humana? El origen del hombre A partir de una concepción religiosa, hasta principios del siglo XVIII, se creía que todos los seres vivos eran una creación divina. Esta explicación sobre el origen del mundo y del hombre, comenzó a ser cuestionada a partir de ciertas investigaciones científicas. Para saber más sobre este tema, entren en los botones y lean, escuchen y vean.. Párrafos

Pantalla con colección de botones Los fósiles y el diluvio universal Para saber más Arqueólogos argentinos Para seguir pensando Arqueólogos argentinos Para repensar la escritura Arqueólogos argentinos Matemática Tema………. Pistas para el docente Colección de botones Evolución Video Recapitulando Arqueólogos argentinos Bibliografía Arqueólogos argentinos Para crear y compartir Arqueólogos argentinos

1er párrafo ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Título del párrafo t t Título de la tarjeta cerrar Instrucción importante para ahorrar trabajo cuando necesitan una tarjeta flotante. Probar con esta misma diapositiva. 1.Primero hacen click sobre la gelatina naranja 2.Luego oprimen la tecla inferior mayúscula (la que tiene la tecla con la flecha apuntando hacia arriba, entre Ctrl y Bloq. Mayúsculas) 3.Sin soltarla dan otro click sobre el borde de la tarjeta (por ejc. sobre su sombra) 4.Sueltan la tecla de Mayúsculas que tenían oprimida 5.Van a ver que tanto la gelatina como la tarjeta completa están seleccionadas 6.Tipean Ctrl + C (para copiar esos objetos) 7.Van a la diapositiva de la presentación donde necesitan la tarjeta flotante y tipean Ctrl + V (para pegar los objetos) Tarjeta grande

Título de la tarjeta cerrar 1er párrafo ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Título del párrafo Para seguir pensando Arqueólogos argentinos 1er párrafo ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Título del párrafo Evolución Video Tarjeta mediana A

Título de la tarjeta cerrar 1er párrafo ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Título del párrafo 1er párrafo ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………… Título del párrafo Tarjeta mediana B

t t Título de la tarjeta ¿Por qué creen que Noé incluyó una pareja de animales de cada especie? Aparte de animales, ¿Qué otros seres vivos habrá tenido que llevar? ¿Qué estructuras de las plantas habrá llevado para preservarlas? Título del párrafo cerrar Tarjeta pequeña

1er párrafo ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Título del párrafo t t cerrar Título del video Contenido sobre el video ………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………… Tarjeta video

cerrar Una vez iniciada la reproducción, haciendo click derecho sobre el reproductor y luego en la opción Zoom, se puede regular el tamaño del video Recurso video Objeto WMV para Copiar y Pegar en sus actividades. En la siguiente página pueden ver instrucciones para vincular este recurso con los videos de educ.ar y Canal Encuentro que quieran incorporar.

F Click para continuar Galería de fotos Galería de fotos 1

Insertar imágenes aquí. Título de la imagen. Explicación o texto adicional, en caso de que lo haya. Duplicar las veces que sea necesario Galería de fotos 2

El menú Menú 1

El menú 2 Menú 2

El menú 3 Menú 3

El menú 4 Menú 4