Desarrollo Moral de las personas
Toda persona tiene algún nivel de moral que identifica lo correcto de lo incorrecto, lo bueno de lo malo, etc. Sin embargo, muchas veces esa moralidad (actuada) se ve diferenciada por la cualidad del juicio que se aplica en su desarrollo. Además, la cultura interviene directamente en cómo se identifica algo como bueno o no. Ética y Moral no son lo mismo: ética refiere a lo positivo en sí mismo y moral se relaciona con la ejecución en un grupo social.
Nivel I: Premoral (Preconvencional) Imposición respecto de un otro externo: los actos son "buenos" o "malos" en base a sus consecuencias materiales o las recompensas o castigos que le reportan Estadio (nivel) 1: Orientación (juzgar) según castigo y obediencia Estadio 2: Es bueno lo que reporta beneficios (hedonismo instrumental ingenuo). Lo equitativo es según “tu me das, yo te doy”
Nivel II: Moralidad según conformidad de ROL (Convencional) Interiorización temprana de normas sociales, según expectativas de orden social Estadio 3: La buena conducta es lo que agrada al resto, buscando mantener buenas relaciones y la aprobación de los demás. Se valoran las intenciones. Estadio 4: Conciencia respecto que la conducta recta consiste en cumplir con el deber, mostrar respeto a la autoridad y acatar el orden social (Sistema social)
Nivel III: Principios morales autoaceptados (Postconvencional, Autónomo, Ética) Los principios y valores morales se conciben de manera independiente al grupo social contingente que los profesan. Estadio 5: Moralidad de contrato (utilitario), de derechos individuales y de la ley socialmente aceptada Estadio 6: Principios éticos universales, más allá de la ley