“Como orientar a los chicos cuando usan Internet”

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Transcripción de la presentación:

“Como orientar a los chicos cuando usan Internet” Hablar de los “peligros” de Internet para los chicos o adolescentes se ha vuelto un tema recurrente entre los adultos Prof. TUANAMA ALBARRÁN, José Jesús

Sin embargo no debemos olvidar el altísimo potencial y riqueza que ofrece Internet Algunos Beneficios: Posibilita una comunicación con mayor fluidez y rapidez. Vincula a personas de sociedades diferentes. Facilita y amplia las posibilidades de investigación. Permite acceder al instante a información de actualidad. Estimula la creatividad en la producción (blog, páginas personales, sitios interactivos). Crea nuevos espacios de diálogo e intercambio entre adultos y chicos. Fortalece la sociabilidad entre los chicos, a través del chat y los juegos.

Hay cosas que los adultos prefieren que los chicos no vean; sitios web que no visiten; información que no compartan y gente con la que no se contacten. Pero a veces, decir “no”, no alcanza para frenar la curiosidad de los chicos.

Les ofrecemos algunas recomendaciones a tener en cuenta. Navegar juntos en Internet. La mejor manera sería conocer el uso que los chicos hacen de Internet, conocer sus sitios preferidos, dialogar sobre la forma en que usan Internet.

2. Construir “El código familiar” En familia construir un código familiar donde quede establecido sobre la utilización de Internet: el tiempo de uso por día, los contenidos, los sitios que pueden visitar, las reglas del chateo.

3. Mantener la computadora en una sala compartida. Es conveniente ubicar la computadora en una sala de estar o comedor. Para que nosotros los adultos compartamos los contenidos con ellos.

4. La computadora portátil, netbook, también en la sala. No debemos permitir que los chicos utilicen las nets, solos en su habitación por que obstruye la comunicación padre- hijo.

5. Explicarle a los chicos que no deben dar datos personales. Algunos chicos brindan datos personales, como número de documento, número de cuenta bancaria, domicilio u otros datos, por internet “a amigos” nuevos o a sitios Es mejor crear un email de la familia para recibir información.

6.Utilizar más de una página web en la tarea escolar. Internet es una de las fuentes que los chicos suelen usar para la tarea de la escuela. Sin embargo, es importante explicarles el valor de recurrir siempre a más de un sitio, de buscar información en páginas con puntos de vista diferentes y siempre citar las fuentes utilizadas.

7. El chateo con seguimiento. Este es el uso principal que hacen en la web. Es importante que los foros de chateo que utilizan sean seguros, y es bueno como adultos, poder participar en ellos si es necesario

8. La colaboración del servidor Es importante chequear con el servidor cuáles son los mecanismo que ofrece el mercado para proteger el equipo cuando los chicos usan internet.

9. Utilización de filtros. Aunque el diálogo, la comunicación y el consenso son las herramientas más importantes para conocer el uso de Internet que tiene los chicos, siempre es mejor tener filtros u otros sistemas de protección