Colegio San Lorenzo.

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1 Colegio San Lorenzo

2 Doce consejos para padres
Pregunte a su hijo para que ocupa Internet. Nunca entregar datos personales. Si el computador es de uso familiar, no necesita tener identidades con clave, ya que las familias comparten y un niño no debería tener secretos de sus padres.(que no es lo mismo a que el niño no tenga privacidad) Siempre crea el 50% de lo que lee en la Internet. El computador debe estar a la vista de los padres, de preferencia nunca en el dormitorio, el tener el computador con Internet en la habitaciones cerradas de los jóvenes, casi siempre trae más problemas que beneficios. No abrir correos desconocidos. Comunicación absoluta con sus hijos, conversar y revisar sus hábitos en Internet. (orientar y corregir cuando sea necesario) La herramienta “No tiene la culpa”, del uso que se le de, somos nosotros los usuarios los responsables. Fijar los tiempos y turnos, para el uso del computador, un niño que se amanezca sin ninguna restricción de tiempo frente al computador, le perjudica su rendimiento escolar ya que estará con sueños, y los expone a un sin número de riesgos en forma innecesaria, el niño debe ser protegido por sus padres, y no exponerlo. Establecer códigos y reglamento de uso, en forma clara se le debe indicar que no debe hacer y que hacer en ciertos casos. Nunca subir fotos y datos personales a zonas públicas. Al interactuar con otro usuario debe tener las mimas precauciones que estar cara a cara con un desconocido en la calle.

3 Que es facebook En febrero de 2004, Mark Zuckerberg creó un sitio web que tenía por objetivo facilitar las relaciones entre los estudiantes de la universidad de Harvard: cada estudiante podía crear su página personal donde compartir sus vivencias con amigos. En poco tiempo, Facebook se extendió a otros centros universitarios como el MIT o la Universidad de Boston, y en septiembre de 2006 se abrió a cualquier persona con una dirección de , provocando una explosión en el campo de las redes sociales hasta llegar en julio de 2007 a los 34 millones de usuarios activos en todo el mundo. Muchos son los motivos del éxito: interfaz sencilla pero vistosa, fácil configuración y funcionamiento, privacidad totalmente personalizada, y lo más importante, es una plataforma abierta para desarrolladores, con lo que cualquiera puede desarrollar cualquier aplicación, compartirla e integrarla en Facebook. Permite crear lugares de interés común, con fotos e imágenes y en donde cada miembro puede opinar y escribir sobre una foto.

4 Como funciona facebook
Para hacer uso de facebook, que como ya mencionamos es una pagina Web, debo poseer solamente una cuenta de correo electrónico, y luego ser miembro de la comunidad de facebook, y para esto debo inscribirme y llenar un formulario con algunos datos que solicitan, y que al completar puedo ingresar datos falsos o reales, una vez ya inscrito puedo poner mis intereses, o cosas de mi vida, como por ejemplo el colegio donde estudie, y me va a conectar con todas las personas que tengan en común el mismo colegio, o algunos de mis intereses o datos ingresados.

5 Algunas Cifras 30 % De los menores ha dado su numero telefónico durante su conexión. 16 % De los menores reconoce haber dado la dirección de sus casas. 14.5 % Reconoce haber concertado una cita con un desconocido. 8 % Se ha juntado con algún desconocido en más de una ocasión. 44 % De los menores confiesa haberse sentido acosado sexualmente en Internet.

6 Recomendaciones para padres en relación del uso del computador.
Evitar que los niños se encierren en su habitación y naveguen solo por Internet, es el primer paso para evitar que estén expuestos a contenidos violentos, sexuales, Chat con desconocidos, o una interacción inadecuada con otros cibernautas. En lo posible mantener el computador en una sala de uso común para toda la familia. (sino se puede y tiene el computador en la habitación, mantener la puerta abierta, y el monitor visible para quien entre al dormitorio). No tener Internet en la casa, no significa que el niño no tenga acceso a navegar o contenidos inapropiados. Compartir con ellos el uso del computador y mantener conversaciones seguidas de que es lo que hace en el computador, o cuales son sus paginas favoritas. Establecer normas y reglas en relaciona al uso y tiempo de navegación por Internet. Indicar en forma clara y explicita, las paginas y tipos de contenido que están prohibidos.