¿Qué se hace en esa asignatura? Ampliación de Inglés ¿Qué se hace en esa asignatura?

¿Qué es la Ampliación de Inglés? Una asignatura en la que vamos a hablar en Inglés. …Como somos menos tenemos más oportunidad de hablar todos. Una asignatura en la que vamos a aprender mucho vocabulario y expresiones en inglés. Una asignatura que me va a ayudar a mejorar mi nivel de inglés. … Voy a tener 7 horas a la semana de inglés en vez de 3.

¿Cuál es perfil del alumno de Ampliación de Inglés? Una persona a la que le guste el inglés. Una persona que tenga buena nota en inglés (de seis en adelante). Una persona que no sea tímida, o si lo es, esté dispuesto a luchar contra su timidez. Alguien que tiene la intención de presentarse a exámenes de Cambridge o Trinity etc… y necesita más horas de inglés.

¿Qué hemos hecho este curso en Ampliación de Inglés? Tenemos un libro fantástico Communicate como referencia. Cada unidad del libro de primero trata un tema muy actual, siempre tomando como base cuatro contextos:

Context

In detail… Personal life (social networking, relationships) working life (school subjects, post-school options), school life ( accommodation, study options), social life ( shops, consumer rights) personal life (leisure time activities) working life (advertising, discussing the effects of adverts), school life ( educational practice, study techniques), social life ( road signs, transport, directions), personal life ( food, types of diets, restaurants and meals), working life ( jobs, full-rime, part-time pay and conditions, summer jobs), school life (ways of travelling,describing experiences), social life (transport, ticket types, words related to journeys).

¿Qué hacemos en clase? Vemos el libro, a partir de un topic, aprendemos mucho vocabulario y luego hacemos listening y speaking con ese vocabulario.

¿Cómo son los listenings? El libro nos propone algunas preguntas, o fill in the gaps, o true-false etc…, pero el/la profe hace muchas más, con lo cual tienes que estar super-atent@.

¿Cómo son los speaking? A partir del topic que estamos estudiando, creamos un diálogo. Lo escribimos, lo estudiamos, lo grabamos (¡ojito, sin chuleta!). Otras veces describimos una foto objetivamente (lo que vemos) y subjetivamente (lo que nos sugiere esa foto).

¿De qué van los diálogos? Redes sociales Comparativa del sistema educativo británico y el nuestro (guardería, e. infantil, e. primaria, e. secundaria, FP, carreras universitarias). Entrevista con un orientador@ Estudiar en el extranjero: ¿Cómo solicitar un curso para aprender inglés por teléfono? Todas las preguntas que necesito conocer antes de reservarlo, curso, alojamiento, actividades, traslado del aeropuerto a la familia o residencia. Compras: cómo pedir que te cambien un producto que está defectuoso, derechos del consumidor. Invitaciones: declinar y aceptar una invitación, concertar una cita. Anuncios, tipos de anuncio. El lenguaje de los anuncios. Etc…

Hacemos posters En los próximos días veréis expuestos algunos de los pósters de nuestros alumnos en la zona de la biblioteca a reprografía.

Otras cositas que hacemos… Vemos vídeos didácticos y luego hablamos de ellos y/o contestamos preguntas. Completamos letras de canciones súper actuales.

¿Qué pasa si no cursé la Ampliación de Inglés en 1º de Bachillerato y la quiero cursar en 2º? Si tu caso es este, realizaremos una prueba oral en septiembre. Si la superas, podrás cursar la Ampliación de Inglés 2 sin problemas. Sobre la prueba oral de septiembre os informamos en el Departamento de Inglés.

Para resumir… Si te gusta el inglés, Si no piensas que te van a regalar el aprobado sin trabajar, Si quieres pasar de 3 horas de inglés a 7, ELIGE LA AMPLIACIÓN DE INGLÉS Profesora: Mª Mercedes Sánchez Agradezco a todas las personas que han creado las imágenes que he insertado en esta presentación para que los alumnos del centro conozcan qué hacemos en la clase de Ampliación de Inglés

GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN