LUGAR: LUGAR:Colegio Rodrigo Lara Bonilla IED FECHA: FECHA: Julio 21 de HORA: HORA: 8:00 a.m. a 3:00 p.m. PROGRAMA 8:00 A 8:30 A.M. 8:00 A 8:30 A.M. ACTO PROTOCOLARIO DE INSTALACIÓN 8:30 A 10:00 A.M.: 8:30 A 10:00 A.M.:VIDEOCONFERENCIA 10:00 A.M. A 12:30 M: 10:00 A.M. A 12:30 M: MESAS DE TRABAJO 12:30 M. A 1:30 P.M. 12:30 M. A 1:30 P.M.ALMUERZO / MUESTRA ARTÍSTICA 1:30 P.M. A 3:00 P.M. 1:30 P.M. A 3:00 P.M.PLENARIA Cada colegio envía una delegación de su comunidad conformada por padres, madres, estudiantes, docentes directivos docentes y administrativos(as) garantizando como mínimo 20 participantes.

DESARROLLO DEL PROGRAMA 8:00 A 8:30 A.M. ACTO PROTOCOLARIO DE INSTALACIÓN: 8:00 A 8:30 A.M. ACTO PROTOCOLARIO DE INSTALACIÓN: Himnos, Palabras: Alcalde Local, Director Local, Delegado de consejo Consultivo. 8:30 A 10:00 A.M.: METODOLOGÍA DE VIDEOCONFERENCIA 8:30 A 10:00 A.M.: METODOLOGÍA DE VIDEOCONFERENCIA. Se solicita que en cada institución se propicie el espacio (salón de audiovisuales con video beam y computador) para que los diferentes órganos del gobierno escolar: consejos directivos, académicos, estudiantiles, de docentes y de padres de todos los colegios oficiales estén en red en este espacio para que puedan participar en simultánea con el apoyo de redp, haciendo uso de la web local y el communicator. Enviando sus preguntas, aportes y comentarios. Para que los colegios privados, también vivan el foro y participen en él, invitamos a las instituciones educativas oficiales para que los acojan. Los conferencistas invitados a desarrollar su ponencia en un máximo de 20 minutos son:  LOLA CENDALES: Educación popular  MARCO RAÚL MEJÍA :  FERNANDO MORALES:

…CONTINUACIÓN DEL PROGRAMA 10:00 A.M. A 12:30 M:MESAS DE TRABAJO 10:00 A.M. A 12:30 M: MESAS DE TRABAJO: Se realizarán en seis espacios del colegio Rodrigo Lara Bonilla IED, por territorios (4). Las dos mesas restantes las conforman padres y madres de familia y organizaciones sociales. Cada colegio asiste al territorio que le corresponde. (Ver listado anexo). La metodología para el desarrollo de la mesa será la siguiente. a) Exposición y /o lectura documento consolidado a partir de las memorias del foro territorial b) Comentarios y aportes para enriquecer el debate c)Reflexión y debate frente a las cuatro preguntas generadoras (revisar archivo anexo) Cada mesa elige su relator y moderador, quienes contarán con los formatos y papelería de apoyo para plasmar el desarrollo de la mesa. Los coordinadores de los foros territoriales se encargarán de recoger las memorias consolidadas en cada mesa. 12:30 M. A 1:30 P.M. ALMUERZO: MUESTRA ARTÍSTICA 12:30 M. A 1:30 P.M. ALMUERZO: Simultáneamente se realizará una MUESTRA ARTÍSTICA 1:30 P.M. A 3:00 P.M. PLENARIA. 1:30 P.M. A 3:00 P.M. PLENARIA. Socialización de las memorias de cada mesa de trabajo. Conclusiones y consolidación de los aportes locales al foro distrital.

PREGUNTAS GENERADORAS PARA MESAS DE TRABAJO LÍNEA DE ACCIÓN 1: “CONSTRUCCIÓN DEMOCRÁTICA DEL CONOCIMIENTOLÍNEA DE ACCIÓN 1: “CONSTRUCCIÓN DEMOCRÁTICA DEL CONOCIMIENTO ¿Qué tipo de estrategias permiten las transformaciones pedagógicas planteadas (Herramientas para la vida, ciclos, Base común de aprendizajes esenciales y otras) o las sugeridas por la comunidad? LÍNEA DE ACCIÓN 2: “ESPACIOS Y OPORTUNIDADES DE IGUALDAD Y EQUIDAD PARA TODAS Y TODOS” ¿Qué se debe hacer desde SED y las comunidades para que los derechos (participación, reconocimiento y recreación de saberes, posibilidad de contextos afectivos entre otros) de niños, niñas y jóvenes no solamente se obtengan sino que se practiquen a plenitud en igualdad y equidad para todas y todos? LÍNEA DE ACCIÓN 3: “RESPETO Y GARANTÍAS PARA UNA VIDA DIGNA LÍNEA DE ACCIÓN 3: “RESPETO Y GARANTÍAS PARA UNA VIDA DIGNA ¿Qué otras transformaciones de la escuela además del fortalecimiento de una cultura de protección escolar y respeto a la dignidad humana, se necesitan para encontrar soluciones perdurables y exitosas que dignifiquen la vida? PEL ¿Qué acciones son necesarias para que Ciudad Bolívar avance en la construcción y apropiación del PEL?

LOS COORDINADORES Y RESPECTIVOS TERRITORIOS SON: TERRITORIO COLEGIO EN QUE SE REALIZÓ EL FORO TERRITORIAL COLEGIOS QUE LO CONFORMAN COORDINADOR RURALJosé Celestino Mutis IED Orlando Ríos - David Esteban Arteaga Rojas LUCERO ALTO VISTA HERMOSA Antonio García IED Antonio García, Arabia, Bicentenario, Canadá, Compartir Recuerdo, Confederación Brisas Del Diamante, El Tesoro De La Cumbre, Fanny Mickey, José Jaime Rojas, José Maria Vargas Vila, Minuto Buenos Aires, Rafael Uribe Uribe, Sotavento, Paraíso Mirador Yarith Vargas Ramos PERDOMOMaría Mercedes Carranza IED Rodrigo Lara Bonilla, Arborizadora Alta, la estancia, Cundinamarca Margarita Duarte – Lizzeth Andrea González Rojas JERUSALENCEDID Ciudad Bolívar Sierra Morena, Paraíso Manuela, Arborizadora Baja, Ciudad Bolívar Argentina, Acacia II, San Francisco, Nicolás Gómez Dávila, CEDID Ciudad Bolívar Jhon Faber Rivas LUCERO BAJOGuillermo Cano Isaza República de México, Ciudad de Montreal, estrella del sur, León de Greiff, santa Bárbara, Unión Europea, Villamar, José Jaime Rojas Ana Cecilia Torres – Juan Fernando Hidalgo

LUGAR: LUGAR:Colegio San Francisco IED DIRECCIÓN: DIRECCIÓN: Carrera 22 # SUR TELÉFONOS: TELÉFONOS: (RECTORIA) / / FECHA: FECHA: Julio 22 de HORA: HORA: 8:00 a.m. a 2:00 p.m. Se hace la invitación para que la comunidad de cada colegio docentes, padres de familia, estudiantes, sector productivo y otros) participen como visitantes, expositores de proyectos y/o integrantes del evento cultural. PROGRAMACIÓN 6:00 A 8:00 A.M. 6:00 A 8:00 A.M. Instalación de stand de cada colegio en el espacio asignado. 8:00 A 8:30 A.M. 8:00 A 8:30 A.M. Acto protocolario de instalación. 8:30 A 12:00 M. 8:30 A 12:00 M. Feria pedagógica. 10:30 A 2:00 P.M. 10:30 A 2:00 P.M. Muestras artísticas y culturales

 Cada institución se encarga de llevar los equipos y el material que requiera para su presentación.  A partir de las 6:00 a.m. pueden ingresar los encargados de instalar los equipos y materiales correspondientes a cada estand y proyecto.  Se precisa mantener los estand hasta las 12:00 M. A partir de allí los colegios pueden empezar a retirar sus equipos y materiales dando por finalizada su presentación.  Para el ingreso de equipos cada colegio deberá llevar en papelería de la institución una carta con original (para dejar en portería al ingreso) y copia (para retirar los elementos a la salida), precisando el nombre y documento de identidad de la persona responsable por la institución de los elementos mencionados.  Los datos solicitados de los equipos son: CantidadTipo de elemento o equipoMarcaSerial ORIENTACIONES A TENER EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DE LA FERIA ESTAND

 Cada colegio debe encargarse de transportar sus estudiantes y llevar los elementos necesarios (vestuario, instrumentos musicales entre otros)  Al responsable designado por cada institución se le hace entrega de las escarapelas para los participantes de la muestra artística y las respectivas boletas para el refrigerio.  Cada colegio debe designar un responsable para que confirme al llegar a la institución su participación y le sea asignado el momento de la presentación a su grupo, esta misma persona se encarga de proporcionar los elementos específicos que se requieran para la muestra: cds, música, instalación de equipos, micrófonos, ayudas o elementos especiales que requiere y aporta cada institución.  Las muestras artísticas están programadas para desarrollarse en el horario de 10:00 A.M. A 2:00 P.M. MUESTRA ARTÍSTICA Y CULTURAL …TENER EN CUENTA El colegio no cuenta con parqueaderos

FORO Y FERIA DISTRITAL  Programado para 16,17,18 y 19 DE AGOSTO  Se realizará por sectores de la ciudad  Ciudad Bolívar estará con las localidades del sur en el parque el Tunal.  Se tendrán dos momentos uno para foro y otro para feria  El territorio Rural participará con los demás sectores rurales de la ciudad en MaloKa  La clausura del foro será en el palacio de los deportes el 19 de Agosto.