repasemos la tarea LA TAREA – Estudia los apuntes de la clase (class notes) COMPRACIONES

la tarea LA TAREA – Complete la hoja fotocopiada (comparisons of inequality)

Hoy es martes. Es el 18 de noviembre del 2014 ¿Qué es más aburrido, un día de escuela o un día en una fiesta con familia? PARA HACER AHORA: ESCRIBA el adjetivo indicado (Watch your endings!) 1. La fiesta es ____________ (fun) 5. Las ferias son __________ (fun) 2. El zoológico es ________ (interesting) 6. Los documentales son _________ 3. Las comedias son ______ (entertaining)7. La clase es __________ (entertaining) 4. Las óperas son ________ (long) 8. La película es _____________ (long)

diga un adjetivo de descripción El parque de atracciones es..

diga un adjetivo de descripción Los deportes son..

diga un adjetivo de descripción Los juegos de mesa son..

diga un adjetivo de descripción Las películas de acción son..

diga un adjetivo de descripción Los conciertos de música clásica son..

diga un adjetivo de descripción La televisión es..

diga un adjetivo de descripción El campeonato de baloncesto del NBA es..

diga un adjetivo de descripción Las fiestas de cumpleaños son..

diga un adjetivo de descripción El circo es..

ADJETIVOS PARA DESCRIBIR ACTIVIDADES Y DIVERSIONES divertido entretenido largo corto emocionante interesante animado costoso (caro) barato maravilloso horrible fabuloso bueno malo

COMPARACIONES To compare things that are not equal, we usually use the words ______ or ________ más menos followed by the word “que” and the other thing that we are comparing por ejemplo: El cine es más divertido que la discoteca Las fiestas de aniversario son más aburridos que las fiestas de cumpleaños El boleto es menos caro que las rositas de maiz

compare las siguientes cosas: las rositas de maiz y los bonbones el cine y el parque de atracciones Los boletos para el cine y los boletos para el tren El campeonato de fútbol americano y el campeonato de golf el parque de atracciones y el parque central de Nueva York el árbitro y el entrenador el ajadrez y los videojuegos los juegos de mesa y los partidos de baloncesto dar un paseo y jugar videojuegos

¿Qué es…. las rositas de maíz la pantalla El director

vocabulario (crítica de una película) la película hay que la estrella el director hay… acción / aventura momentos de… risa tristeza fantasía Yo les recomiendo Me gustó / no me gustó es bueno para… film one must (you have to) The star the director there is / there are action / adventure moments of laughter sadness fantasy I recommend I liked / didn’t like it It’s good for…

¿Qué es…. la taquilla el boleto el refresco

¿Qué es…. las butacas hacer cola

¿Qué hacen ellos? gritar aplauden

¿Qué hace él? aburrirse alquilar una película

¿Qué hace él? divertirse alquilar una película

vocabulario (comprensión auditiva) estrenar el fin de semana la compra el boleto la banda sonora la taquilla hay que además ¿Qué te gustaría? película de ciencia ficción un documental una película romántica una película de acción to premiere (1 st show) weekend purchase ticket (entrada) sound track ticket booth one must (you have to) in addition to What would you like? science fiction film documentary romantic film action film

HAGAMOS el ejercicio de escuchar p. 43, ejercicio A

preguntas personales 1.¿Qué tipo de película te gusta? 2.¿Prefieres ir al cine o alquilar una película? 3.¿Cuándo vas al cine? 4.¿Cuánto cuestan los boletos para el cine? 5.¿Con quién vas al cine? 6.¿Cómo llegas al cine?

HAGAMOS el ejercicio de escuchar p. 43, ejercicio B

resumen, repaso

la tarea LA TAREA – estudia el vocabulario de las páginas 42 y 43