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San Pedro Garza García, Nuevo León, 28 de noviembre del 2009 Equipo 1 : Bárbara Chávez, Estefanía de la Peña, Laura Larralde, Patricia Siller, Teresa Sánchez, Vita Moncayo. UNIVERSIDAD DE MONTERREY DIVISIÓN DE POSGRADO DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN TEMPRANA Y PREESCOLAR FUNDAMENTOS EVOLUTIVOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL DR. FAUSTO PRESUTTI EQUIPO 1 BÁRBARA CHÁVEZ ESTEFANÍA DE LA PEÑA LAURA LARRALDE PATRICIA SILLER TERESA SÁNCHEZ VITA MONCAYO Centro para la Infancia y las Familias

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San Pedro Garza García, Nuevo León, 28 de noviembre del 2009 Equipo 1 : Bárbara Chávez, Estefanía de la Peña, Laura Larralde, Patricia Siller, Teresa Sánchez, Vita Moncayo. MODELO DE CENTRO PARA LA INFANCIA DEWEY: Competencias para solución de problemas. MASLOW: Maduración de la identidad. MOTIVACION. CARL ROGERS: Autonomía, libertad y responsabilidad. DECROLY: Integración a la sociedad. VIGOTSKY: Interacción social. CLAPARADE: Actividades estimulantes y Juego MONTESSORI: Educar los sentidos. FREINET: Desarrollo total de la persona FREIRE: Dialogo PIAGET: Progreso del desarrollo cognitivo FROEBEL: Juego espontaneo PESTALO ZZI Familia primer educador.

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