DISEÑA EL CAMBIO SIENTE. IMAGINA. HAZ. COMPARTE

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DISEÑA EL CAMBIO SIENTE. IMAGINA. HAZ. COMPARTE ESCUELA PRIMARIA “GRAL. FRANCISCO VILLA” C.C.T. 15EPR0779D TURNO: MATUTINO GRUPO DE 4º SUBSISTEMA:
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DISEÑA EL CAMBIO «POR UNA ESCUELA LIMPIA Y SEGURA»
Transcripción de la presentación:

DISEÑA EL CAMBIO SIENTE. IMAGINA. HAZ. COMPARTE .2013-2014 ESCUELA TELESECUNDARIA OFTV.0646 “PROFR. PEDRO FUENTES GARCIA” C.C.T. 15ETV0673J PROGRAMA AL QUE PERTENECE: PES, PUBLICA DOMICILIO CONOCIDO S/N SAN AGUSTIN CANOHILLAS 1RA. SECCION, VILLA VICTORIA ESTADO DE MEXICO C.P. 50960 MAESTRO GUIA: FRANCISCO BERNA CRUZ CORREO: inuyashaka@hotmail.com

DATOS DE LOS ALUMNOS No. NOMBRE COMPLETO EDAD GRADO GENERO 1 BUENO LAGUNA FRANCISCO 13 2º. M 2 DOMINGUEZ GARFIAS MARIA F 3 RAMIREZ BERNAL JOEL 4 VELAZQUEZ AGUILAR JESUS 14 5 VILCHIS LAGUNA MARITZA

LA PROBLEMATICA QUE EL EQUIPO SELECCIONO PARA RESOLVER: ETAPA 1: SIENTE LA PROBLEMATICA QUE EL EQUIPO SELECCIONO PARA RESOLVER: SEMBRAR PLANTAS Y ARBOLES FRUTALES EN LA COMUNIDAD TENEMOS ARBOLES, ARBUSTOS Y EN LOS CAMPOS CRECEN FLORES SILVESTRES QUE LOS HACEN VER BONITOS. A LA TELESECUNDARIA LE HACEN FALTA PLANTAS PARA QUE LE DEN VIDA Y AUNQUE SE VE TODO VERDE QUEREMOS QUE SE VEA MEJOR. LA ESCUELA TIENE EL ESPACIO PARA QUE SE SIEMBREN DIFERENTES TIPOS DE PLANTAS Y ARBOLES FRUTALES, POR ESO PROPONEMOS SEMBRAR Y CUIDAR LO QUE PLANTEMOS PARA QUE LUZCA BIEN LA ESCUELA.

NUESTRA ESCUELA

ETAPA 2: IMAGINA DESCRIBE LAS SOLUCIONES PARA RESOLVER EL PROBLEMA IDENTIFICADO Y LAS METAS ESPECIFICAS A LOGRAR CON ESTE PROYECTO BUSCAR UN ESPACIO PARA SEMBRAR ALGUNAS PLANTAS Y ARBOLES FRUTALES. PEDIR PERMISO A LA DIRECTORA. ACONDICIONAR EL ESPACIO. PEDIR APOYO A LOS COMPAÑEROS DE LA ESCUELA. CON ESTO, HAREMOS QUE LA ESCUELA SE VEA MAS BONITA Y QUE LOS COMPAÑEROS LA CUIDEN Y RESPETEN.

ETAPA 3: HAZ DESCRIBE EL PLAN DE TRABAJO ESCUELA MAS BONITA FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS 30-10-2013 SALIR A BUSCAR EL LUGAR PERFECTO PARA LAS PLANTAS. LOS 5 INTEGRANTES DE DISEÑA EL CAMBIO CON EL MAESTRO LIBRETA 6-11-2013 PLATICAR CON LA DIRECTORA PARA QUE NOS AUTORICE Y COMPRE LAS ROSAS. MARITZA VILCHIS LAGUNA Y JOEL RAMIREZ BERNAL 2-12-2013 PLATICAR CON LOS COMPAÑEROS DEL SALON PARA EXPLICARLES LA ACTIVIDAD Y SOLICITARLES SU APOYO Y MATERIAL PARA EL 6 DE DICIEMBRE. LOS 5 INTEGRANTES DE DISEÑA EL CAMBIO PLUMONES 6-12-2013 SEMBRAR ROSAS JUNTO A LA TIENDITA ESCOLAR Y A UN COSTADO DE LOS BAÑOS. FRANCISCO BUENO LAGUNA JESUS VELAZQUEZ AGUILAR MARIA DOMINGUEZ GARFIAS ROSAS, PICOS, PALAS, AZADONES, TIERRA, PIEDRAS, MACHETES, METRO, ESTAMBRE O CUERDA, BOTES, TABIQUES, PINTURA BLANCA. ETAPA 3: HAZ DESCRIBE EL PLAN DE TRABAJO ESCUELA MAS BONITA

¿EN DONDE SERA BUENO?

SERA FACIL

¡ A TRABAJAR !

ES DIVERTIDO

YA. AHORA ¡ A CUIDARLAS !

ETAPA 4: COMPARTE EN UNA JUNTA ESCOLAR SE EXPLICO LO QUE HICIMOS Y PEDIMOS QUE LOS PAPAS HICIERAN ALGO POR LA ESCUELA PARA QUE SE VIERA BONITA; LA ARREGLARON POR DENTRO Y POR FUERA.

Y SEGUIMOS CON MAS… YA EMPEZAMOS CON EL CAMBIO, AHORA QUEREMOS SEGUIR CON OTRO PROYECTO: “UN CAMPO DE FUTBOL JUNTO A LA ENTRADA” CON APOYO DE LA DIRECTORA, LOS MAESTROS Y EL DELEGADO LO LOGRAREMOS. ¡YA DIJERON QUE SI!