Embajador Jorge Gastón Blanco Villalta 19.02.1909 - 20.02.2003

Caracterización breve reseña Reconocido como un tratadista de ceremonial, del que ha definido una profunda filosofía y sistematizado sus distintos sectores de acción y actualizado en todos sus aspectos, fundó en 1985 el Instituto Argentino de Ceremonial, integrado por diplomáticos, jefes superiores de las Fuerzas Armadas y especialistas en la materia, con la finalidad de realizar estudios, efectuar ciclos de conferencias, cursos de distintos niveles, promover el conocimiento y la difusión de esta materia, vincularse con especialistas del exterior y realizar encuentros, seminarios, congresos, tanto en el orden nacional como en el internacional. Posee personalidad jurídica Nº 378/85. Registrado en calidad de Organización No Gubernamental de las Naciones Unidas, en 1988, inició una campaña de difusión de esta disciplina, poco desarrollada en la Argentina.

Estudios Carrera diplomática Graduado en Ciencias Políticas, fue embajador extraordinario y plenipotenciario. (Plenipotenciario: Se dice del agente diplomático investido por el jefe del Estado de plenos poderes para resolver los asuntos de que trate.) Concluyó su carrera diplomática como embajador en Turquía donde realizó sus investigaciones culturales más significativas. Profesor de ceremonial en el Instituto del Servicio Exterior de la Nación, pasó a retiro en 1976.

Vida y Obra Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de la República Argentina, escritor, historiador y tratadista de ceremonial. Hijo del Dr. Jorge Blanco Villalta, médico, escultor y Cónsul General argentino.  Acompañó a su padre en sus distintos destinos, Grecia, México, Noruega, Hungría, Turquía y España. En Estambul, sede del Consulado General, el joven Blanco Villalta fue designado vicecónsul por decreto suscripto por el Presidente General Agustín P. Justo, y el Canciller Carlos Saavedra Lamas y estuvo a cargo del Consulado General de esa ciudad.

Instituciones Blanco Villalta consideraba la práctica del ceremonial un arte singular y una disciplina que tiene su base en las normas de la buena educación. Fruto de su labor docente es el Instituto Argentino de Ceremonial, que lleva su nombre. Pasados 4 años, en 1981 fundó la Academia Argentina de Ceremonial. El Instituto Argentino de Ceremonial, Emb. Jorge G. Blanco Villalta, bajo la advocación de la Emperatriz Santa Elena, dictó el primer curso de Ceremonial de la Republica Argentina, en el año 1981 en el Plaza Hotel.

El instituto resolvió aceptar lo propuesto por su Presidente, Blanco Villalta, en el sentido de que el símbolo del ceremonial podía ser el águila bicéfala de los emperadores de Bizancio, donde se gestó el ceremonial occidental, y la cruz de Justiniano II, por la influencia del Cristianismo en las bases de éste. El Instituto publica, en su Colección del Águila Bicéfala, las conferencias pronunciadas en sus ciclos anuales.

El emblema del águila Bicéfala Nació en 1982 como distintivo del Instituto Argentino de Ceremonia --inspirada en el símbolo de Bizancio, en cuya Corte el Ceremonial Occidental adquirió su estructura-- la Cruz de Rojo Bizancio del Collar es la distinción que acredita a su vez a los recipiendarios, como Miembros de Honor del Instituto Argentino de Ceremonial. 

En diciembre de 1989, por iniciativa de Blanco Villalta, el Instituto dispuso la creación de la Academia Argentina de Ceremonial. Esta Academia, la primera en su género, se dedica a estudios profundos en investigaciones acerca del tema de esta disciplina, tanto en el orden nacional como internacional. Ya posee personería jurídica.

Obras Literarias Sus obras "Ceremonial" y "Ceremonial, una filosofía para el tercer milenio" fueron calificadas como las más importantes y eruditas en esa materia en lengua castellana. El 12.VIII.1994, la Sociedad Argentina de Escritores (SADE) lo designó Miembro de Honor, en reconocimiento de la "valiosa obra realizada".

DIA NACIONAL DEL CEREMONIAL DIA NACIONAL DEL CEREMONIAL, en todo el ámbito de la República Argentina. en reconocimiento al hecho de que el 28 de Mayo de 1810 se emitió el “Primer Reglamento Protocolar” que se ha dictado en el país. La proficua labor del personal del Ceremonial, pocas veces ponderada, es de vital importancia para evitar el desorden durante el desarrollo de los actos. El Embajador Jorge G. Blanco Villalta fue inspirador de la decisión oficial del establecimiento de este día. DECRETO 1574/93

Estado Nación Argentina Desarrolló una intensa vida cultural en distintas instituciones y dedicó gran parte de su actividad intelectual a promover en el país el conocimiento de las civilizaciones orientales.

Estado Nación Argentina En 1946, integró la Comisión Nacional de Homenaje a las Delegaciones Extranjeras en oportunidad de la asunción del mando por el Presidente General Juan Domingo Perón.  

Estado Nación Argentina En 1955, el Gobierno de Facto dio término a sus funciones, a pesar de ser un profesional calificado como sobresaliente. Al retorno del régimen constitucional en 1973, fue reincorporado al Servicio Exterior, designado Presidente de la Delegación Argentina en los actos conmemorativos del Cincuentenario de la República de Turquía.

Turquía Moderna El primer presidente de Turquía que visitó la Argentina en abril de 1995, Suleyman Demirel, dijo en el discurso oficial pronunciado en el banquete con que el Presidente Carlos S. Menem lo agasajó: "La Argentina tiene también la peculiaridad de ser la patria del Embajador Jorge Blanco Villalta, que fue el primer autor extranjero en escribir una biografía del ilustre Atatúrk, fundador de la República. En un acto solemne fue designado Miembro Honorario de la Academia Turca de Historia, fundada por Atatürk.

Organismos Internacionales Al ser creado el Servicio Exterior de la Nación, actuó en el Ceremonial del Estado, como Primer Secretario, Jefe de Enlace de la Cancillería con el Honorable Congreso de la Nación, Adscripto a la Dirección General de Política, Organizó las Divisiones Naciones Unidas y Organización de los Estados Americanos

Organismos Internacionales Fue el primer Jefe de la División NU. Secretario General de las Delegaciones a la II y III Sesiones de la Asamblea General de las NU, Nueva York, 1947 y París, 1948. En la primera actuó en la Comisión IV, efectuó la reserva acerca de la soberanía argentina sobre las Islas Malvinas y el Atlántico Sur, que fue incluida en la documentación oficial de la Asamblea General. 

Primer Profesor de Ceremonial en el Instituto del Servicio Exterior de la Nación.

Honores Miembro de Honor del Congreso Nacional Universitario de Relaciones Públicas del Uruguay, en marzo de 1994, en Montevideo. Miembro Honorario del Centro Interdisciplinario de Estudios de Asia y África de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Presidente Honorario del Foro Hispanoamericano de Ceremonial y Relaciones Públicas, en Buenos Aire, en agosto de 1998. Ha sido condecorado por Grecia con la Orden del Fénix con el grado de Gran Comendador con Placa. Por el Líbano con la Orden del Cedro, en el grado de Gran Oficial. Por la República de Corea con la Gran Cruz al Mérito Diplomático.

Actuaciones ceremoniales El Emb. Jorge G. Blanco Villalta firmando el Libro de Honor del 1º Congreso Iberoamericano 2001.

Condecoraciones de Fuerzas Armadas La Escuela de Caballería del Ejército Argentino le otorgó, el 22/12/92, el diploma de Miembro Honorario de esa dependencia militar. Las Fuerzas Armadas de Turquía con la "Hizmet Madalya", la más alta distinción militar, lo condecoro, destacado por ser el único civil que la posee.

La honrosa condecoración de la Orden, -que es la primera distinción honorífica en el mundo destinada a premiar los servicios prestados a la difusión de la disciplina del Ceremonial-. El Sr. Embajador D. Edgar Pérez Colman y la Lic. Beatriz Gasa de Dios

Monseñor Juan Salvador Torquiaro bendiciendo las Condecoraciones y Diplomas.

Actividad Cultural Fue primer Presidente de la Federación Argentina de Karate, dentro de la Confederación Argentina de Deportes (1974).  Sus restos fueron sepultados en el cementerio Jardín de Paz en 2003.  

Nota del docente: Se recomienda a los alumnos que sus presentaciones contengan mayor cantidad de imágenes que reflejen la documentación y comprensión de lo expresado en los trabajos escritos para ayudar al entendimiento de los datos expuestos. FIN