Andrea Aguilar Ocaña. Melina Albino Rivas. Karla Anguiano Castro

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Transcripción de la presentación:

Andrea Aguilar Ocaña. Melina Albino Rivas. Karla Anguiano Castro Andrea Aguilar Ocaña. Melina Albino Rivas. Karla Anguiano Castro. Claudia Nava Ramírez. PRESENTAN:

Rica Diversidad lingüística, cultural y biológica del Estado de México.

Materias Involucradas: Asignatura Estatal. Biología. Geografía. Computación. Español.

Asignatura Estatal. Los propósitos de nuestro proyecto en la materia de Asignatura Estatal fueron: Valorar la diversidad cultural y lingüística del Estado de México. Tomar conciencia de la perdida de patrimonios Culturales en el estado.   Nuestro producto consistió en elaborar una investigación sobre los aspectos culturales del patrimonio que seleccionamos para el proyecto. Después se elaboraron preguntas generadoras con las investigaciones. Posteriormente se leyó y analizó un texto literario del patrimonio elegido. Y para finalizar se elaboró un mapa conceptual del patrimonio. PREGUNATA GENERADORA: ¿Las construcciones pueden hablar?

Catedral de Toluca.

Asignatura Estatal

Asignatura Estatal

Asignatura Estatal Regresar.

Biología. En esta materia aprendimos sobre el cuidado de la biodiversidad del Estado de México. En la materia se realizaron los siguientes trabajos: Una grafica de animales en peligro de extinción. Una tabla comparativa entre México y el estado de México. Un resumen sobre la biodiversidad.

Tabla comparativa Diversidad en México Tabla comparativa de las especies con las que cuentan México y el Estado de México. Grupo. México. Estado de México. Plantas 26,000 7,000 Anfibios 282 73 Reptiles 707 101 Mamíferos 439 273

Resumen. Diversidad La diversidad de especies en el planeta a sido estimada entre 5 y 50 millones o mas, aunque a la fecha solo se han descrito alrededor de 1.4 millones. El numero total de especies conocidas en México es de 64878 aproximada mente. Junto con Brasil, Colombia e Indonesia México se encuentra entre los primeros lugares de las listas de riqueza de especie Que es la biodiversidad? Biodiversidad es el concepto que se refiere a la variabilidad de la vida incluye los ecosistemas terrestres y acuáticos, los complejos ecológicos de los que forman parte, así como la diversidad de especies y cada una de ellas Maneras de preservar la biosfera México tiene 17 millones de hectáreas conocidas como áreas naturales protegidas provocan benéficos para los habitantes de nuestro país. Regula el clima, protegen las cuencas y hidrogeológicas. capta la lluvia almacenan , regula y retiene el agua para abastecer a las poblaciones, agricultura o industria. La ANP generan diversos servicios ambientales como la protección de suelos contra a erosión y control de seguimientos. La Biodiversidad proporciona varios servicios entre ellos la de gradación de desechos , la formación de suelo y el control de la erosión, polinización de plantas, productos farmacéuticos, naturistas, secuestro de dióxido de carbono y muchos mas.

Grafica de Especies en Peligro de Extinción. Regresar

Geografía En este trabajo creamos mapas del Estado de México y en ellos representamos la biodiversidad del Estado para apoyar a la materia de Biología, también se representaron Lenguas Indígenas del Estado para la materia de Español y por último un mapa de patrimonios culturales para la materia de Español.

Mapa de Biodiversidad.

Mapa de Lenguas Indigenas

Mapa de Patrimonios Culturales Regresar.

Computación. En esta asignatura juntamos las evidencias de todas las materias y creamos una presentación en PowerPoint. En ésta presentación mostramos el proceso que seguimos para llegar a lograr el producto final que ya se tenia definido en cada una de las materias. Regresar.

Español Los propósitos de nuestro proyecto en la materia de Español fueron: Valorar la diversidad cultural y lingüística del Estado de México. Tomar conciencia de la discriminación lingüística.   Nuestro producto consistió en elaborar una investigación sobre los aspectos culturales de la lengua indígena que seleccionamos para el proyecto. Después se elaboraron fichas de resumen con las investigaciones. Posteriormente se leyó y analizó un texto literario de la lengua indígena. Y para finalizar se elaboró un cartel de lengua indígena para darlo a conocer concientizar sobre el respeto a esta lengua.

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