EXPLORADORES DEL CONOCIMIENTO Reconociendo el río Rumiyaco “Soluciones de la infancia y la juventud a la problemática ambiental de las fuentes hídricas” EXPLORADORES DEL CONOCIMIENTO Reconociendo el río Rumiyaco

DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO Y MUNICIPIO DE MOCOA RIQUEZA HIDRICA PIEDEMONTE AMAZONICO ALTURA 500 A 1.000 MT s.n.m. TEMPERATURA PROMEDIO 24o C POSICION ASTRONOMICA. 1o08´LATITUD NORTE 76o38´ LONGITUD OESTE CLIMA TROPICAL HUMEDO RED HIDROGRAFICA Caquetá, Cascabel, Cristalina , Afàn, Dantayaco, RUMIYACO , Pepino, Titango y Ticuanayoy, Sangoyaco, Mulato, Mocoa.

1. CARACTERIZACIÓN DEL RIO HISTORIA OBSERVACIÓN

RÍO SOÑADO GEOLOGIA

AVES DEL RIO RUMIYACO n.c: Tangara Azuleja N.C: Thraupis episcopus n.c: Bienteveo Chico N.C: Pitangus lictor n.c: Tirano Tropical N.C: Tyrannus melancholicus n. c: Perico Alicobalto N.C: Brotogeris cyanoptera

PECESITOS DEL RUMIYACO SARDINAS BOCACHICO BOCACHICO CUCHA CUCHA

LA FLORA DE LAS RONDAS DEL RIO RUMIYACO CHIPAROS, UVOS, YARUMOS, GUAMOS , CEDRO GUADUA, POMORROSO, PALMA MILPESOS, CULTIVOS DE PLÁTANO, CAÑA Y CAFE

2. DIAGNOSTICO DE PROBLEMAS *Devastación - destrucción de rocas

*Contaminación por aguas servidas y por depósito de desechos y basuras

*Deforestación *Erosión de taludes

3. PROBLEMAS PRIORIZADOS DEFORESTACION CONTAMINACION POR DEPOSITO DE RESIDUOS SOLIDOS EN SUS AGUAS FALTA DE CULTURA AMBIENTAL

objetivo OBJETIVO GENERAL Construir una cultura ciudadana a través de la investigación de la problemática ambiental del río Rumiyaco, que conlleve a la transformación de estas condiciones.

LA ESCUELA RUMIYACO INTEGRADA AL PROYECTO 4. SOLUCIONES LA ESCUELA RUMIYACO INTEGRADA AL PROYECTO

DIALOGO CON LAS AUTORIDADES AMBIENTALES ADMINISTRATIVAS

PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA

¿DEBEMOS PREOCUPARNOS POR EL BOSQUE? ¿QUE BIEN NOS HACEN LOS BOSQUES?

CAPACITACIÓN SOBRE LA SIEMBRA DE ARBOLES

JORNADA DE REFORESTACION

JORNADA DE LIMPIEZA

CONCIENTIZACIÓN SOBRE EL RECICLAJE Y CUIDADO DEL AGUA

POSICIONAMIENTO DEL PROYECTO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA (GOBIERNO ESCOLAR, PRAES, RECICLARTE Y PROYECTOS AMBIENTALES) “RECICLAJE Y BUEN TRATO”

ACTIVIDAD DE INTEGRACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION Y AMBIENTALES PIO XII PROMOVIENDO EL RECICLAJE

CONVERSATORIOS CON LOS VISITANTES DEL RIO RUMIYACO, SOBRE QUE HACER PARA QUE EL RIO PERMANEZCA

ALIANZA CON EL PROYECTO AURORA PARA RECICLAR EN LA CIUDAD Y SENSIBILIZAR EL DIA DE LAS COLONIAS

INTEGRACIÓN CON EL PROYECTO AURORA, PROYECTOS AMBIENTALES DEL PIO XII INTEGRACIÓN CON EL PROYECTO AURORA, PROYECTOS AMBIENTALES DEL PIO XII. PRAES RECICLARTE, ACUAMAZONIA PROMOVIENDO EL RECICLAJE

SENSIBILIZANDO Y ENSEÑANDO A RECICLAR

JORNADA DE SENSIBILIZACION PROYECTO AURORA TODOS UNIDOS POR EL AMBIENTE Y EL RECICLAJE

AMIGOS Y AMIGAS No podemos quedarnos `esperando a que nuestros ambiente se destruya...por eso los invitamos a que disminuyamos la contaminación adoptando en la vida diaria las 4 R Reducir Reutilizar Reciclar Responder

Rector: James Meza Sevillano Coordinadora: Fabiola Ospina Castillo Acompañantes: Edilma Cuesvas Rubiela Portilla Investigadores: Estudiantes sección secundaria PIO XII J.M. J.T. Asesora: Gloria Alicia Pantoja Chamorro Proyectos integrados: PRAES, RECICLARTE, PROYECTOS AMBIENTALES Y GOBIERNO ESCOLAR. Proyecto interinstitucional de Reciclaje “ AURORA” CORPOAMAZONIA, ESMOCOA Y ALCALDIA DE MOCOA.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN