Cómo hacer la conexión con la red
Para hacer la conexión Cuando ya estés sentado, por favor comienza la conexión en tu computadora asignada, escribiendo tu nombre de usuario (username) y tu clave de acceso, si la tienes. (Sólo los estudiantes de 3°, 4° y 5° Grado tienen claves de acceso.) Utiliza tu tarjeta de acceso si la necesitas. Asegúrate de hacer clic en OK sólo UNA VEZ, entonces agita las manos en el aire, o ponlas en la falda, hasta que veas la pantalla. ¡Esto es importante!
¡Uy! Si ves esta pantalla azul vacía en vez de con las preferencias, significa que has hecho clic dos veces en OK o que lo apretaste por demasiado tiempo. Tienes que volver a prender tu máquina. Recuerda … sólo UN clic rápido en OK.
¡Uy … no hay impresora! ¡Caramba! Si tú ves esta ventana, ¡POR FAVOR NO hagas clic en tu ratón, o ni siquiera toques tu teclado! Solamente levanta las manos en el aire o ponlas en la falda. Esto desaparecerá por su propia cuenta. Si tocas el teclado o haces clic con tu ratón, ¡¡¡la impresora no funcionará ni para ti ni para nadie más durante todo el día!!!
Más acerca de hacer la conexión Si ves esta pantalla blanca “Results”, por favor, haz clic sólo una vez en “Continue”. Entonces, levanta las manos en el aire o ponlas en la falda, hasta que veas las preferencias.
No escribas aquí Si tu ves esta pantalla, por favor, borra los **** y haz clic en OK. Así, nunca verás esa pantalla otra vez cuando hagas tu conexión en esta misma computadora. Si eso no te funcionó, Simplemente haz clic en “Cancel”. Por favor, no escribas nada ahí.
Las preferencias (desktop) ¡Ah! ¡Lo lograste! Aquí están las preferencias (desktop). Ahora, espera las Instrucciones de tu maestro/a.
La hora de salir Cuando sea hora de salir, ve a “Start”. Busca donde diga “Log Off”. Haz clic allí.
¿Estás seguro/a? Cuando salga la pregunta “Are you sure you want to log off?” Haz clic en “Yes”.
¡Has terminado! Cuando veas esta pantalla, puedes pararte detrás de tu silla y empujarla debajo de la mesa. Cuando tu maestro/a te diga que puedes salir, sigue el patrón de circulación y ponte en la línea con tu clase.